12 заданий по логике, ВГНА. Дайте полную характеристику избранным трем понятиям. стадо коров, Охотское море, безобразное.

10. Приведите примеры научной индукции с использованием различных методов установления причинных связей и сделайте их символическую запись.
1) Метод сходства.
Коля промочил ноги (А), ел на улице мороженое (В), общался с больным Ваней (С) и заболел гриппом (d).
Миша поздно лег спать (E), не принимал витамины (F), общался с больным Ваней (С) и заболел гриппом (d).
Витя поздно лег спать (E), ел на улице мороженое (В), общался с больным Ваней (С) и заболел гриппом (d).
По-видимому, именно общение с больным Ваней (С) является причиной заболевания гриппом Коли, Миши и Вити (d).
Поскольку три случая имеют одно общее обстоятельство (общение с больным Ваней), вероятно, оно и является причиной искомого явления (заболевания гриппом).
Схема рассуждения:
При обстоятельствах А, В, С происходит явление d.
При обстоятельствах E, F, С происходит явление d.
При обстоятельствах E, В, С происходит явление d.
По-видимому, именно обстоятельство С является причиной d.

1. Дайте полную характеристику избранным трем понятиям.
1) стадо коров
2) Охотское море
3) безобразное

2. Выполните операции обобщения, а затем ограничения трех понятий, избранных вами.
1) стадо коров
2) Охотское море
3) безобразное

3. Приведите примеры ошибочных определений понятий (по одному на каждую возможную ошибку), укажите, в чем состоит ошибка.

4. Приведите примеры ошибок в делении понятий (по одному примеру на каждый вид ошибки), укажите, в чем состоит ошибка.

5. Приведите примеры атрибутивных суждений A, E, I, O (по одному на каждый вид), раскройте их логическую структуру, приведите их схемы, отношения между терминами изобразите с помощью кругов Эйлера; установите распределенность терминов.
1) Общеутвердительное суждение (А): Все тайное становится явным.
2) Общеотрицательное суждение (Е): Гусь свинье не товарищ.
3) Частноутвердительное суждение (I): Некоторые люди сами создают себе проблемы.
4) Частноотрицательное суждение (О): Некоторые места не предназначены для проживания.

6. Приведите примеры сложных суждений (по одному на каждый вид), разберите их, выделив простые суждения и логические связки, запишите их с помощью символов.
1) Отрицание.
2) Конъюнкция.
3) Дизъюнкция.
4) Импликация.
5) Эквивалентность.

7. Подберите суждения А, Е, О (по одному на каждый вид), сделайте из них выводы путем противопоставления предикату, проверьте правильность вывода с помощью превращения и обращения.

8. Приведите пример правильного простого силлогизма и сделайте его полный разбор, (установите структуру, изобразите в круговых схемах отношения между терминами; осуществите проверку правильности различными способами, укажите ошибки; определите фигуру и модус).

9. Подберите примеры чисто условного, условно-категорического, разделительно-категорического, условно-разделительного умозаключений и сделайте их символическую запись.

10. Приведите примеры научной индукции с использованием различных методов установления причинных связей и сделайте их символическую запись.

11. Приведите примеры различных видов аналогии (свойств и отношений, строгой и нестрогой), сделайте их символическую запись.

12. Подберите два тезиса, постройте их прямое и косвенное обоснование. Укажите форму обоснования тезиса. Сделайте символическую запись.

-