Аналитическая психология К. Г. Юнга.

ВВЕДЕНИЕ Карл Густав Юнг (1875 – 1961) родился в Кессвиле, Швейцария в семье священника. В 1900 г. получил степень доктора медицины в Базельском университете. Интерес к душевной жизни больных шизофренией привел его к знакомству с работами З.Фрейда. Они встретились в Вене в 1907 г. Юнг был встречен как “старший сын” и “кронпринц” психоанализа. В 1910 г. он избирается первым президентом Международной психоаналитической ассоциации. Однако в 1913 г. два крупнейших психоаналитика разорвали отношения по классическому эдипову сценарию. В следующем году Юнг сложил с себя полномочия президента Психоаналитической ассоциации и вышел из нее. Больше Юнг и Фрейд ни разу не встречались. Энциклопедическая образованность и широчайший круг интересов ученого способствовали созданию удивительной по красоте и сложности психологической теории, в которой разрабатывались многие базовые психологические категории, такие, как сознание, бессознательное, Эго, самость, комплекс и т.д. Как и в творчестве многих выдающихся психологов, в творчестве Юнга можно выделить ряд периодов, на протяжении которых он уделял внимание изучению различных вопросов, касающихся глубин психической жизни индивида. Основываясь как на времени написания работ, так и на общей логике построения Юнгом аналитической теории, начнем знакомство с ней с рассмотрения вопросов, касающихся структуры человеческой психики, соотношения в ней сознательных и бессознательных компонентов. Карл Густав Юнг по праву считается одним из ярчайших представителей глубинной психологии. Он внес огромный вклад в развитие психотерапии, психологического и терапевтического консультирования, а также в развитие многих других наук, таких как алхимия, философия, астрономия. Цель данной работы – изучение основных положений аналитической психологии К. Г. Юнга. Задачи исследования: - анализ литературных источников по рассматриваемому вопросу; - определение основных положений аналитической психологии Юнга; - изучение методов аналитической психологии К. Г. Юнга; - рассмотрение основных положений психологии коллективного бессознательного.

Введение 3 1. Аналитическая психология К. Г. Юнга 4 2. Методы аналитической психологии 7 3. Психология коллективного бессознательного 12 Заключение 15 Список использованных источников 17

1. Ждан А. Н. История психологии: Учебник. — М.: Академия, 2006. — 367 с. С. 79.
2. Зеленский В. В. Толковый словарь по аналитической психологии. – М.: Когито-Центр, 2008. – 336 с.
3. Кембриджское руководство по аналитической психологии. – М.: Добросвет, 2007. – 476 с.
4. Марцинковская Т. Д. История психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - М.: Академия, 2008. - 544 с. С. 200.
5. Морозов А. В. История психологии: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2007. — 288 с. С. 67.
6. Стайн М. Юнговская карта души. Введение в аналитическую психологию. – М.: Когито-Центр, 2010. – 256 с.
7. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Аналитическая и индивидуальная психология. – М.: Прайм-Еврознак, 2007. – 128 с.
8. Шортер Б., Плот Ф. Словарь аналитической психологии К. Юнга. – М.: Азбука классика, 2009. – 288 с.
9. Энциклопедия глубинной психологии. Том 4. Индивидуальная психология. Аналитическая психология. – М.: МГМ, 2006. – 584 с.
10. Юнг К. Г. «Об архетипах коллективного бессознательного» [Электронный ресурс] http://www.jungland.ru/node/1596
11. Юнг К. Г. Аналитическая психология. Тавистокские лекции. – М.: Академия, 2004.
12. Stevens, A. Archetype: A Natural History of the Self, Routledge & Kegan Paul, London
13. Jung, C.G. (1958—1967). Psyche and Symbol. (R. F. C. Hull, Trans.). Princeton, New Jersey: Princeton University Press. (Published 1991)