Анализ статьи Евсеева Е Н Красовицкая Т Ю СССР в 1945 – 1953 гг.

Введение Окончание Великой Отечественной войны вселило в обществе надежды на демократизацию общественной и культурной жизни, на снижение контроля со стороны партии и государства. В военные годы долгое время развитие культуры было направлено лишь на достижение военных и патриотических целей, и в послевоенные годы главной задачей государства стало восстановление и развитие данной сферы жизни страны. Переход к мирной жизни потребовал и от государства, и от людей значительных усилий для восстановления социально-культурной сферы СССР. За годы войны пострадали многие институты и памятники культуры. Фашистские захватчики разрушили 84 тыс. школ, сотни вузов и научно-исследовательских учреждений, сожгли и разграбили 430 музеев, 44 тыс. домов культуры, библиотек, клубов. Значительное число историко-культурных ценностей было вывезено оккупантами в Германию. Поэтому главной задачей государства после войны стало восстановление образования в стране. В целом немаловажную роль на духовное развитие страны в послевоенный период сыграла международная обстановка в мире, начало «холодной войны» и внутренние репрессии. Хронологические рамки данной статьи занимают с 1945 про 1953 год. Нижние хронологические рамки обусловлены окончанием Великой отечественной войны и переходом развития страны на мирные рельсы, верхние же обусловлены смертью И.В. Сталина в 1953 году и началом так называемой «оттепели» в культурном развитии. Географические рамки исследования охватывают территорию СССР. В написании данной статьи, автором был использован широкий комплекс источников. В их числе документы личного происхождения, такие как анкеты школьников первых послевоенных лет, на которые ссылается автор в работе. Материалы анкет позволили автору выявить умонастроения советских школьников послевоенных лет, их отношение к обучению и его методам. Автором использовались мемуары, воспоминания писателей той эпохи, например воспоминания писателя К. Симонова. К документам личного происхождения можно отнести и письма, в работе были использованы письма И.В. Сталина и Т.Д. Лысенко, характеризующее положение в научной сфере. Были использованы также выдержки из статей И.В. Сталина, опубликованные в журнале «Правда» в 1950г. Кроме того широко использовались автором законодательные акты. К примеру постановление ЦК ВКП(б) « о журналах «Звезда» и «Ленинград» от 14 августа 1946г. Именно данное постановление послужило началом открытой борьбы с либеральной интеллигенцией.

Введение………………………………………………………………………....3 Анализ статьи Евсеева Е.Н., Красовицкая Т.Ю. СССР в 1945 – 1953 гг. духовная жизнь…………………………………………………………………..5 Заключение……………………………………………………………………….7 Список использованной литературы……………………………………………8

1. Евсеева Е.Н., Красовицкая Т.Ю. СССР в 1945 – 1953 гг.: духовная жизнь// Новый исторический вестник. – 2002.- № 6