А.С.Пушкин- создатель русского национального языка.

етна, неповторима, актуальна, развертывается во времени, реализуется в пространстве. Вспомним о способности некоторых ораторов, например, кубинского лидера Ф. Кастро или советского Президента М. Горба

интересны, необходимы. Погрузимся и мы в глубины веков, чтобы лучше понять мировоззрение древних. Задачи работы: рассмотреть жизнь и деяния великих братьев просветителей Кирилла и Мефодия, раскрыть, в

лям. Но так ли безграмотны были славяне до великих просветителей? Была ли у них своя ранняя письменность? Как они оставляли свои речи, мысли? В этом нам и предстоит разобраться.Тема данной работы: «Во

смерть в борьбе, чем жизнь в неволе (Ф.). - употребление антонимов придает речи повышенную экспрессию.11. И ненавидим мы, и любим мы случайно,Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви,И царствует в душе как

ляется разноместным и подвижным: паспорт, арест, протокол и др. При образовании грамматических форм слова оно часто переходит с одного слога на другой: река - реки, голова - головы и т.п.Несмотря на м