Человек как объект медицинского труда .

Введение Базовым элементом исследования Древней науки, согласно традиции, являлся сам человек. Возможно, что исследователи того времени гораздо глубже современных проникли в тайны генетики. По крайней мере, известно, что все существующие ныне «одомашненные» животные и растения были созданы в глубокой древности и с тех пор практически не изменились. Несмотря на все усилия современных биологов и зоотехников, ни один новый организм не добавился к списку существующих. Судя по средневековым Магическим трактатам, несущим в себе часть древнего знания, древние ученые умели выращивать организмы в пробирках (гомункулусы). Кроме того, они, видимо, умели создавать клоны (сохранились упоминания экспериментов, проделанных в нацистской Германии, проведенных по древним описаниям). В одном Тибетском трактате описан метод перенесения сознания человека из изношенного тела в специально выращенное путем клонирования новое тело (см. опыты современного китайского ученого Цзянь Кань Чженя). Даже древнее описание летательного аппарата Виманы в принципе отлично от существующих представлений о ракетах и самолетах. В основе работы Виманы лежит изменение координат экипажа в пространстве. Подобная перенастройка координат, видимо, произошла с путешественником во времени, описанным Марком Твеном в романе "Янки при дворе короля Артура". Примеры такой перенастройки, произошедшей на самом деле, описаны в литературе. Целью нашей работы является рассмотрение человека как объекта медицинского труда.  

Введение 3 1. Понятие человек 4 2. Медицина как совокупность методик 6 3. Слабовидящий человек как объект социально-медицинской работы 8 Заключение 11 Список использованной литературы 12

1. Абабков В. А., Перре М. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии. – СПб.: Речь, 2007. – 166 с. 2. Каменюкин А. Г., Алексанин С. С., Чугунова Л. Н, Акиндинова И. А. и др. Психологическое обеспечение специалистов МЧС России, участвующих в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: Методическое пособие. – СПб.: ФГУЗ ВЦЭРМ МЧС России, 2008. – 151 с. 3. Каменюкин А. Г., Чугунова Л. Н, Алексанин С. С., Чермянин С. В. и др. Методика контроля психологической устойчивости и готовности к работе в экстремальных условиях спасателей и пожарных. – СПб.: ФГУЗ ВЦЭРМ МЧС России, 2007. – 25 с. 4. Каменюкин А. Г., Алексанин С. С., Чугунова Л. Н. Что делать, если вы оказались в экстремальной ситуации: Методическое пособие (памятка) – СПб.: ЭЛБИ, 2009. – 24 с. 5. Феннел М. Как повысить самооценку / Пер. с англ. – М.: Астрель, 2008. – 287 с.