Дидактичні основи використання засобів наочності при навчанні новогрецькій мові як іноземній.

1. Дидактичні основи використання засобів наочності при навчанні новогрецькій мові як іноземній.
Сучасна педагогічна наука встановлює необхідність здійснення в процесі навчання таких функцій застосування засобів наочності:
1) забезпечення певною системою знань, умінь та навичок;
2) розумовий розвиток;
3) виховання;
4) управління пізнавальною діяльністю студентів.
Зазначимо яке значення мають засоби наочності у здійснені кожної з цих функцій і які дидактичні закономірності покладено в основу для найбільш ефективного застосування цих засобів.
Роль і значення засобів наочності у забезпеченні системою знань. Зрозуміло, що вивчення нової теми повинно по можливості супроводжуватись використанням наочності, адже це буде сприяти більш глибокому розумінню сутності теми.
Слід пам'ятати, що роль і значення засобів наочності визначається...

1. Дидактичні основи використання засобів наочності при навчанні новогрецькій мові як іноземній. 2
2. Роль і значення засобів наочності у розвитку пізнавальної активності. 2
3. Роль і значення засобів наочності у здійсненні виховних завдань. 4
4. Роль та значення засобів наочності в управлінні пізнавальною діяльністю студентів. 5

Евдокимов В.И. Наглядности и эффективность обучения: Учебное пособие. Харьков: ХГПИ, 1988. 86с.