Эмоционально-личностные особенности подростков с патологией прикуса.

Введение

Актуальность темы исследования. Более 80% населения земного шара имеют аномалии расположения зубов (кривые зубы, нарушения прикуса). Непривлекательный вид зубов и лица оказывает неблагоприятное влиние на психологическое формирование любого человека, способствует зарождению комплекса неполноценности, глубоких душевных травм, ограничивает возможности социальной адаптации, препятствует хорошей карьере. Наличие не только здоровых, но и красивых зубов, сохранение их до глубокой старости является признаком высокого качества жизни. «Так в Швеции, например, ортодонтами демонстрируются случаи ортодонтического лечения пациентов 70-90-лет»[40; 178]. Следует учитывать, что лечение взрослых людей более продолжительное, необходимо применение легких физиологичных нагрузок на зубы (закончен рост и формирование зубочелюстной системы, возрастные изменения и общие заболевания организма).
Все это обуславливает необходимость дальнейшего изучения патологии прикуса, а также исследования подростков с патологией прикуса.
Цель настоящей работы: исследовать эмоционально личностные особенности подростков с патологией прикуса.
Задачи настоящего дипломного исследования:
1. рассмотреть основные признаки и причины патологии прикуса у подростков;
2. выявить эмоционально - личностные особенности подростков с патологией прикуса.
Глава 1. Понятие и сущность патологий прикуса и их психологическая составляющая

Содержание

Введение 3
Глава 1. Понятие и сущность патологий прикуса и их психологическая составляющая 4
1.1. Патология прикуса 4
1.2. Психологические особенности подростков с патологией прикуса 12
Глава 2. Исследование эмоционально личностных особенностей подростков с патологией прикуса 18
2.1. Цель, методики и выборка исследования 18
2.2. Анализ результатов исследования 23
Заключение 33
Список литературы 35

1. Bandura A. Aggression: A social learning analysis. NJ. 1973
2. Eron L.D., Walder L.O., Toigo R., Lefkowitz M.M. Social class, parental punishment for aggression and child aggression.// Child Development. 1963, № 34
3. Lefkowitz M.M., Eron L.D., Walder L.O., Huesmann L.R. Growing to be violent: A longitudinal study of the develoment of aggression. NY. 1977.
4. Swartz M.L. Contemporary Edgewise. 1994.
5. Амелина А.Н. Психология и педагогика.- М.: ПРИОР, 2006
6. Амелина А.Н. Врачебная этика стоматолога.. М.: Олма-пресс, 2006
7. Арабидзе Е.Н. возратная психология. М., 2008
8. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. М.: ПРИОР, 2005.
9. Бахов А.С. Психология и педагогика. М.: ПРИОР, 2005
10. Буянов М.И. Психологические особенности подросткового возраста. СПб.: ПИТЕР, 2005
11. Быков В.Л. Гистология и эмбриология органов полости рта человека. СПб: Специальная литература, 1998.
12. Виноградов Е.О. Исследование психосоматических нарушений. М.: МР3 Пресс, 2006
13. Выготский Л.С. Основы психологии. М., 1986
14. Выхин А.С. Психология. Общий курс. М.: ПРИОР, 2006
15. Грибов А.С. Исследование психоэмоционального состояния подростков. М.: Смарт, 2005
16. Дмитриева А.С. Педагогика и психология. М.: Олма-пресс, 2004
17. Ефимов О.Л. Психология. Учебник для ВУЗов.- М.: Смарт, 2004
18. Жевненко А.Н. Самооценка подростков. М.: МР3 Пресс, 2006
19. Зоуир А. Али Рашид. Кросс-культурное изучение агрессивного поведения у подростков России и Йемена. /Автореф. Канд. дисс. СПб. 1999
20. Иванова О.Л. Исследование эмоционально личностных состояний подростка//Экспертиза, 2008, № 4
21. Ильин Л.Д. Патологии прикуса. М.: ПРИОР, 2006
22. Калвелис Д.А. Ортодонтия. Зубочелюстные аномалии в клинике и эксперименте. М: Медицина, 1964.
23. Ковалев П.А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения. /Автореф. Канд. дисс. СПб. 1996
24. Кушнарев С.А. Ортодонтия. Курс лекций. М.:Смарт, 2004
25. Лапина Е.О. Педагогика и психология. М., 2004
26. Лушечкин А.Е.Психология и педагогика. М.: Литера, 2005
27. Мишин С.А. Возрастная психология. М.: Манускрипт, 2006
28. Мухина А.С. Ортодонтия. М., 2006
29. Николаева А.Н. Ортодонтия. М., 2007
30. Опарина М.В. Психология и педагогика.- М.: Литера, 2006
31. Орехова Л.Ю., Кучумова Е.Д., Прохорова О.В., Ткаченко Т.Б. Оценка микроциркуляции пародонта методом ультразвуковой допплерографии // Пародонтология №3 (21), 2001.
32. Орехова Л.Ю., Прохорова О.В., Кудрявцева Т.В., Методы исследований микроциркуляции пародонта и пульпы зуба // Методы исследования микроциркуляции в клинике. Материалы научнопрактической конференции (Санкт-Петербург, 23 февраля 2001 г.). СПб, 2001
33. Персин Л.С. Ортодонтия. Лечение зубочелюстных аномалий. М: Ортодент-Инфо, 1999.
34. Попов А.С. Методика исследования эмоционального состояния подростков. М.: Смарт, 2005
35. Реан А.А. Агрессия в структуре поведения возбудимой и демонстративной личности.// Ананьевские чтения-97. СПб. 1997
36. Реан А.А. Аутоагрессивный паттерн личности.// Ананьевские чтения-98. СПб. 1998
37. Реан А.А., Трофимова Н.Б. Гендерные различия структуры агрессивности у подростков.// Актуальные проблемы деятельности практических психологов. Минск. 1999
38. Семенюк Л.М. Психологические особенности агресивного поведения подростков и условия его коррекции. М. 1996
39. Семенюк Л.М. Психологические особенности агресивного поведения подростков и условия его коррекции. М. 1996
40. Смирнова А.Н. Современные методы лечения пародонтоза. М.:ПРИОР, 2007
41. Терентьева А.Н. Психология и болезнь//Экспертиза, 2007, № 12
42. Умаров С.Ю. Ортодонтия. М.: Смарт, 2006
43. Хорошилкина Ф.Я. Руководство по ортодонтии. М: Медицина, 1999.
44. Фанакин, В.А. К проблеме оказания ортопедической помощи детям с дефектами зубных рядов//Здравоохранение на путях реформирования: сб. науч.- практ. работ гор. клин. больницы № 9. - Челябинск, 2004. с.380.
45. Яковлев П.А. возрастная психология. М.: Манускрипт, 2007