Факторы, формирующие и разрушающие здоровье человека.

Введение Постановка проблемы. Начало XXI века ознаменовался тем, что в результате научно-технической революции и урбанизации нашей планеты окружающую среду неуклонно ухудшается в результате антропогенной деятельности и люди уже могут адаптироваться к этим быстрых и глобальных изменений. Кроме того, возникла проблема демографического взрыва и ограниченности природных ресурсов и жизненного пространства Земли. Ежегодно численность людей на Земле растет на 75-80 млн. человек. Это требует ежегодного роста производства, продовольствия на 24-30 млн. т. Во многих районах мира, особенно в экономически малоразвитых странах, производство продуктов питания не в состоянии удовлетворить потребность населения, в результате чего голодовку стало постоянным явлением. Общее качественное и количественное недоедание способствует возникновению эпидемий, острых инфекционных и паразитных заболеваний. Человек, имеющий крепкое здоровье, справедливо считает, что ему повезло. Но когда речь идет о заболеваемости и смертности населения, то дело здесь в другом. Социальные и экономические условия, которые не обеспечивают людей нормальным питанием, чистой водой и удовлетворительными санитарно-гигиеническими нормами, в конечном итоге сказываются на состоянии здоровья населения. Негативное влияние оказывают на него и производственные процессы на предприятиях, в которых игнорируются факты загрязнения рабочих мест или его местности различными опасными отходами. Неправильное питание, употребление спиртных напитков, курение, недостаточная физическая нагрузка лежат в основе многих распространенных болезней. А это, в свою очередь, связано с традиционными, экономическими условиями и политикой государства. Объект исследования современный уровень здоровья населения. Предмет исследования – факторы, формирующие и разрушающие здоровье человека.

Введение 3 Глава 1. Факторы формирующие здоровье человека 6 Глава 2. Факторы, разрушающие здоровье человека 11 Выводы 15 Список литературы 16

1. Амосов Н. М. Раздумья о здоровье - М., Молодая гвардия, 1978 – 132 с. 2. Артюнина Г.П., Гончар Н.Т., Игнатькова С.А. Основы медицинских знаний: Здоровье, болезнь и образ жизни (учебное пособие для студентов педагогических вузов). Т.1. - Псков: 2003. - 304 с. 3. Бердяев Н. Философия свободного духа. - М.: Республика, 1994. -. 480 с. 4. Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Оказание экстренной помощи до прибытия врача - М., НЦ ЭНАС, 2009 - 64 стр. 5. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. 2001. – М.: Флинта: Наука,2001. – 416 с. 6. Василенко Н.Ю. Основы социальной медицины. Учебное пособие. - Владивосток, Издательство Дальневосточного университета, 2004. - 129 с. 7. Дробинская А.О. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста [Текст] / А.О. Дробинская // Учебно-методическое пособие. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 400 с. 8. Кучма В.Р., Сердюковская Г.Н., Дёмин А.К. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников: для медицинских работников - М.: Российская Ассоциация общественного здоровья, 2000. – 151 с.