Императрица Елизавета Петровна.
В течение долгого времени Елизавете давались самые разные оценки. В историческом самосознании русского на¬рода ее двадцатилетнее правление нашло отражение, пре¬жде всего, как период освобождения от немецкого влияния, характерного для правления ее предшественников Анны и Ивана VI, как время, в которое Россия возвращалась на путь, определенный Петром Великим. В Германии Елиза¬вете давали преимущественно негативные оценки, главным образом, из-за ее направленной против Пруссии политики в Семилетней войне. Ее противник Фридрих II ярко выра¬зил такое подчеркнуто негативное отношение в своем поли¬тическом манифесте 1752 г.: «Россией управляет чувствен¬ная женщина, которая предоставила государственные дела министру, подкупленному иностранцами. Во внутренней политике эта женщина неумело укрепляет власть духовенства и освобождает его от всех налогов, которыми обложил его Петр I. Она расстраивает финансы беспорядочным хозяйство¬ванием, а также своими расходами. Она ослабляет военную мощь, потому что отсутствует дисциплина и, прежде всего, потому что она увольняет иностранных офицеров». Введение. Жизнь Елизаветы до вступления на престол. Начало императорского правления Елизаветы. Внутренняя модернизация государства в Елизаветинскую эпоху. Заключение. Литература 1. История России с древнейших времен до конца XX века: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Дрофа, 2000. – 656 с. 2. Кацва Л. А. История Отечества: Справочник для старшнекласников и поступающих в вузы / Под. науч ред. В. Р. Лещенера. М.: М.: АСТ – ПРЕСС ШКОЛА, 2002. – 848 с. 3. Орлов А. С., Георгиев В. А., Сивохина Т. А. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. – М. «Прспект», 1999. – 544 с. 4. Русские цари. 1547 – 1917. – Ростов н/Д.: изд –во «Феникс», 1997. – 576. 5. Страницы истории Российского общества. М. …. 1988 г. 6. Урок дает история. М. … 1989 г. 7. Зуев М. Н. История России с древнейших времен до конца XX века: Для школьни- ков ст. кл. и поступающих в вузы: Учебное пособие. – 3 – е изд., стере- отип. – М: Дрофа, 2001. – 896 с. Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |
Полезные публикации |