Инструкция по выполнению контрольной работы.

Цель самостоятельной работы – выработка навыков работы над речевым произведением с учетом цели его создания, формы объективации, условий распространения, целевой аудитории. При выполнении контрольной работы следует руководствоваться следующими требованиями: 1) контрольную работу необходимо сдать на проверку преподавателю; 2) выполнять в той последовательности, в которой указаны номера заданий; 3) перед выполнением следует полностью записать задание; 4) ответ должен быть полным и соответствовать заданию; 5) работа должна быть оформлена аккуратно, без помарок, иметь нумерацию страниц и поля для замечаний рецензента; 6) в конце работы поставить подпись, дату. Указать список использованной литературы в соответствии с правилами оформления библиографии. Каждый студент выполняет все приведенные задания. (Задания №1, №2, Тест №1, Тест №2). Задания для контрольной работы для студентов 4 курса №1 1. Напишите текст на одну из тем «Мой первый семестр в НПИ», «Один месяц в НПИ», «Два месяца в НПИ», «Экватор: половина пути пройдена». (Тема может быть предложена студентом). 2. Напишите текст для корпоративной газеты НПИ на тему «День открытых дверей в НПИ», «Сто шагов от порога вуза (дома, музея, морвокзала и т.п.)». Тема может быть предложена студентом. 3. Напишите отчет о прохождении ознакомительной (производственной, научно-производственной) практики по следующей схеме: - база практики, - руководитель от организации, - сроки, - цель и задачи практики, - конкретные мероприятия, - какие знания были востребованы, - в чем проявили компетентность, - для какого вида работы оказались подготовлены хуже, - что нуждается в улучшении в ходе учебного процесса в вузе, - как вы оцениваете свое умение общаться с незнакомыми людьми, - хотели бы еще раз пройти практику там же или работать в дальнейшем, - общий вывод. 4. Напишите текст для корпоративной газеты «Практика – шаг в профессию». 5. Проведите минисоциоопрос в академической группе на тему «Мой Высоцкий»: я знаю, что Высоцкий жил _______г.г. Высоцкого зовут ________. Высоцкий был__________. Он известен тем, что______. У Высоцкого я люблю_________. Я считаю, что памятник Высоцкому должен (не должен) стоять в каждом городе, потому что___________________. 6. На основе контент-анализа сделайте вывод об отношении современной молодежи (локальная группа) к Высоцкому.

нет

Валгина Н.С. Функциональная стилистика русского языка. - М., 1994. Голуб И.Б. Курс лекций по литературному редактированию. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 432с. Голуб И.Б. Стилистика русского языка: Учебное пособие.– 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 448с. Голуб И.Б. Упражнения по стилистике русского языка.– 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 240с. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. — М., 1996. — Базовый учебник. Лукин В.А. Художественный текст: Основы лингвистической теории и элементы анализа: Учеб. для фил. спец. вузов. – М.: Изд. «Ось – 89», 1999 – 192с. Накорякова К.М. Литературное редактирование материалов массовой информации. – М., 1996. Связи с общественностью. Составление документов: Теория и практика: Учеб. пособие для студентов вузов / В.В. Данилина, М.В. Луканина, Л.В. Минаева, Л.К. Салиева; Под ред. Л.В. Минаевой. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 288 с. Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи – М.: АКАДЕМIA - 2002. – 256с. Стилистика и литературное редактирование: Учебник /Под. Ред. В.И.Максимова. – М.: Р.Гардарики, 2004. – 651с. Стилистика и литературное редактирование: Практикум/ Под.ред. В.И.Максимова. – М.: Р.Гардарики, 2004. – 350с. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редак¬тирование служебных документов. - 3-е изд. - М., 1990. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. - 7-е изд., испр. и доп. – М., 2001. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и ли¬тературной правке / Под ред. И.Б.Голуб. - М., 2001. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н.Кожиной – М.: Флинта: Наука, 2003 - 696с. Дополнительная: Беззубов А.Н., Бойкова Н.Г., Коньков В,И. Публи¬цистический стиль. - СПб., 1999. Балл А.В., Коньков В.И., Неупокоева О.В. Функ¬циональные типы речи. 4.1: Описание, повествование, рассуждение. - СПб., 2000. Горшков А.И. Русская словесность. - М., 1995. Гужова И.К., Молибоженко Р.А., Накорякова К.М., Сурикова Т.И. Литературное редактирование: Материа¬лы для занятий. - М., 2000. Кайда Л.Т. Композиционный анализ художественного текста: Теория. Методология. Алгоритмы обратной связи. – М.: Флинта, 2000. – 152с. Кривоносов А. Д., Бойкова Н.Г., Коньков В.И. Практикум по технике речи. - СПб., 1998. Коньков В.И. Речевая структура газетного текста. - СПб., 1995. Коньков В.И., Кривоносов А.Д., Краснова Т.И. и др. Современный русский литературный язык. - СПб,, 1997. Коньков В.И., Митрофанова А.А. Литературно-художественный стиль. - СПб., 1999. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – СПб., 1999. Накорякова К.М. Литературное редактирование информационных заметок. -М.,1990. Прохорова В.В. Научный стиль. - СПб., 1998. Сметанина С.И. Разговорный стиль. - СПб., 1998. Солганик Г.Я. Стилистика текста. - М., 1997. Шляхова С.С. Русский PR-текст: 100%-ное достижение результата . –Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 413 с.