Контрольная по криминологии (42 вариант). Принципы воздействия на преступность. Виды предупреждения преступлений (схема). К какой группе качеств личности о.

Наиболее важными основополагающими принципами борьбы с преступностью
можно считать следующие:
1. Превосходство предупредительной деятельности над правоохранительной, а в предупредительной деятельности — превосходство мер по оказанию социальной помощи нуждающимся в ней над предусмотренными законом ограничениями, приоритет мер убеждения перед принуждением. Именно это создает стабильную основу для решения человеком своих проблем в рамках закона.
Понятие «борьба с преступностью» включает и предупреждение, ее функция состоит не только в реагировании на совершенное, но прежде всего — в недопущении криминального поведения.
2. Выявление, раскрытие преступлений и принятие в отношении виновных лиц предусмотренных законом мер.
Речь идет именно о предусмотренных законом мерах, а не только о наказании. Закон допускает в предусмотренных им случаях и освобождение от уголовной ответственности, и освобождение от наказания, и амнистию, и помилование. Но они применяются по закону в строго определенных случаях, в отношении лиц с определенными характеристиками преступного и посткриминального поведения, характеристиками субъектов преступлений.

Вариант 42 Вопрос.1 Принципы воздействия на преступность Наиболее важными основополагающими принципами борьбы с преступностью можно считать следующие: 1. Превосходство предупредительной деятельности над правоохранительной, а в предупредительной деятельности — превосходство мер по оказанию социальной помощи нуждающимся в ней над предусмотренными законом ограничениями, приоритет мер убеждения перед принуждением. 2. Выявление, раскрытие преступлений и принятие в отношении виновных лиц предусмотренных законом мер. 3. Применение мер, ограничивающих права и свободы человека и гражданина, только по фактам нарушения закона и в предусмотренных законом случаях. 4. Личный характер ответственности виновных за преступления. 5. Социальная и криминологическая обусловленность уголовной политики — борьба с преступностью уголовно-правовыми средствами. 6. Осуществление борьбы всем обществом, всем населением при ведущей роли государства. 7. Развернутая правовая регламентация деятельности по борьбе с преступностью и осуществление такой борьбы в режиме законности, только в рамках Конституции, не противоречащих ему других законов и подзаконных актов, с соблюдением международно-правовых норм. 8. Подконтрольность народу органов, участвующих в борьбе с преступностью. 9. Комплексное осуществление борьбы с преступностью: 10. Обеспечение равенства всех физических и юридических лиц перед законом. 11. Использование новейших научных и научно-технических достижений, опережение преступников. 12. Международное сотрудничество и двустороннее сотрудничество государств в борьбе с преступностью. Вопрос.2 Виды предупреждения преступлений (схема) Вопрос.3 Дать ответ на контрольные тесты: 1. К какой группе качеств личности относится состояние здоровья? 1. Социально-демографические. 2. Психофизиологические. 3. Социально-психологические. 2. Что такое система, воздействующая на преступность? 1. Совокупность субъектов, воздействующих на преступность различными способами. 2. Единство правоохранительных органов, судебной системы и органов исполнения уголовных наказаний. 3. Что такое причинность? 1. Причинность - это явление, которое обусловливает преступление. 2. Причинность - это связь между явлениями. 3. Причинность - это совокупность причин и условий. 4. Ниже приведены некоторые признаки и особенности человека. Определите,какие из них характеризуют индивида как личность: общительность, трудолюбие, плохое зрение, замкнутость, старательность, слабая сообразительность, аккуратность, быстрая реакция на внешние обстоятельства, высокая эмоциональная возбудимость, упрямство, правдивость, неуверенность в себе, целеустремленность, равнодушие, рассеянность, мнительность, музыкальная одаренность, невыразительность речи, эгоизм, конформизм, зависть. Поясните, какие из перечисленных признаков могут детерминировать антиобщественное поведение, а какие являются криминологически нейтральными? 5. Прочтите описание преступления. Мама строго-настрого запрещает Саше открывать дверь незнакомым людям. Звонок. Он тихонько подходит к глазку. Там незнакомые люди. «Открывай, мы знаем что ты дома. У вас квартира протекла. Открывай, а то в милицию пойдем жаловаться». Саша опешил. Как они узнали, что он дома? Как это у них могла протечь квартира? Нет, милицию вызывать не надо. Он открыл дверь и тут же получил удар в лицо. Воры быстро осмотрели квартиру, забрали все ценные вещи и ушли. Проведите виктимологический анализ: - совершил ли потерпевший какие-либо ошибки, которые повысили его виктимностъ? - какие меры виктимологической профилактики могли бы быть эффективны в данном случае?

-