Криптографические методы защиты информации.

Информационная безопасность относится к числу дисциплин, развивающихся чрезмерно быстрыми темпами. К сожалению, подобная динамичность объективно затрудняет обеспечение надежной защиты.
Обеспечение информационной безопасности современных информационных систем требует комплексного подхода. Оно невозможно без применения широкого спектра защитных средств, объединенных в продуманную архитектуру. Далеко не все эти средства получили распространение в России, некоторые из них даже в мировом масштабе находятся в стадии становления.
В этих условиях позиция по отношению к информаионным стандартам должна быть особенно динамичной. Теоретические воззрения, стандарты, сложившиеся порядки необходимо постоянно сверять с требованиями практики. Реальная безопасность нуждается в каждодневной работе всех заинтересованных сторон.

Содержание
Введение...3
1.Криптографические методы защиты информации...4
1.1 Криптография и основные этапы ее развития. История криптографии ..4
1.2 Актуальность проблемы использования криптографических методов в информационных системах. ..8
1.3 Применение криптографических методов...9
1.3.1 Симметричные криптосистемы.10
1.3.2 Ассиметричные криптосистемы шифрования.12
1.3.3 Комбинированная криптосистема шифрования..14
1.3.4 Электронная цифровая подпись ..15
1.4 Проблемы реализации методов криптографической защиты в АСОД..16
1.5 Технические средства криптографии17
Заключение19
Список использованной литературы...20

Список использованной литературы.
2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации (Закон Российской Федерации от 27.07.06 №149-ФЗ)//Вестник образования России.-2006.-№19.-С.40-55
3. Партыка Т.П. Информационная безопасность/Т.Л.Партыка, И.И.Попов.-3-е изд., перераб. и доп.-М.:ФОРУМ, 2008.-432с.:ил.-(Профессиональное образование)
4. Росторгуев С.П. Основы информационной безопасности//Информатика и образование.-2007.-№8.-С.13-24
5. Шаньгин В.Ф. Информационная безопасность компьютерных систем и сетей: Учебное пособие.-М.: ИД «ФОРУМ»:ИНФРА-М, 2009.-416с.: ил.-(Профессиональное образование)