Личность и группа проблемы взаимодействия и совместимости.

ВВЕДЕНИЕ Более ста лет ученые ищут ответы на вопросы о природе личности, внутреннем мире человека, о факторах, определяющих развитие личности и поведение человека, его отдельные поступки и жизненный путь в целом. В психологической науке категория личности относится к числу базовых категорий. Она не является сугубо психологической и изучается всеми общественными науками. В этой связи возникает вопрос о специфике исследования личности психологией: все психические явления формируются и развиваются в деятельности и общении, но принадлежат они не этим процессам, а их субъекту – личности. Наряду с другими принципами в психологии сформирован личностный принцип, который требует исследовать психические процессы и состояния личности. Но проблема личности в психологии выступает и как самостоятельная. И при этом в разных планах изучается различными отраслями психологической науки. Важнейшая теоретическая задача состоит в том, чтобы вскрыть объективные основания тех психических свойств, которые характеризуют человека как личность. Этимологически «группа» восходит к двум корням: «узел» и «круг». В XVII веке термин «группа» (от итальянского groppo, gruppo) использовался художниками и скульпторами для обозначения такого способа компоновки изобразительного материала, при котором фигуры, образуя доступное взору единство, производят целостное художественное впечатление. В XVIII веке это слово широко распространяется как указание на возможность объединения некоторого числа однородных неодушевленных объектов и начинает употребляться для наименования реальных человеческих общностей, члены которых обладают каким-либо отличающим их общим признаком. Коллектив как группа людей, стремящихся достичь необходимых и полезных обществу целей, оказывает сильное воздействие на формирование развития личности, и поведение человека, так как коллектив-это всегда еще и частица общества. Как частица общества он несет в себе и черты общества в целом: идеологические, политические, экономические, нравственные и т. д., поэтому воздействие на личность человека со стороны коллектива многообразно. В коллективе личность приобретает различный опыт: социальный, взаимодействия с другими людьми, достижения цели, общественного поведения. Однако и каждый член коллектива оказывает определенное влияние на коллектив в целом.

Введение 3 1. Психологическая совместимость в межличностных отношениях 5 2. Взаимодействие в системе групповой деятельности 8 3. Положительное воздействие общества на индивида 12 4. Отрицательное влияние группы на личность 15 Заключение 18 Список использованных источников 20

1. Андриенко Е. В. Социальная психология / Под ред. В. А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 264 с. 2. Гулевич О. А. Психология межгрупповых отношений: учебное пособие. – М.: НОУ ВПО Издательство МПСИ, 2008. – 428 с. 3. Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. – СПб.: Питер, 2006. – 560 с. 4. Еникеев М. И. Общая и социальная психология: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 624 с. 5. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – М.: ТерраСистемс, 2008. – 432 с. 6. Психология личности / Под ред. П. Н. Ермакова, В. А. Лабунской. – М.: Эксмо, 2008. – 653 с. 7. Семечкин Н. И. Социальная психология: учебник для вузов. – СПб.: Питер – Юг, 2006. – 376 с. 8. Щербатых Ю. В. Общая психология. – СПб.: Питер, 2008. – 272 с.