Логика (выполнение упражнений).

Задание 15.3. Определите вид отношений между понятиями, изобразите их с помощью круговых схем. Наказание. Лишение свободы на определенный срок. Исправительные работы. Обязательные работы. Ограничение свободы. Задание 17.4. Обобщите понятия. Повесть. Задание 24.3. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите какое правило нарушено). Грабеж - преступление против собственности. Задание 28.3. Проверьте правильность деления понятий. В неправильном делении укажите, какие правила нарушены. Видами искусства являются художественная литература, музыка, кино и живопись. Задание 4.4. Суждения со сложным субъектом и сложным предикатом выразите в символической записи. Судебная власть в Российской Федерации осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. Задание 6.3. Дайте объединенную классификацию суждений и изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката. Марс - планета Солнечной системы. Задание 11.4. Укажите соединительные и разделительные суждения, в последних - вид дизъюнкции (строгая или нестрогая, полная или неполная), приведите символическую запись суждений. Если суждение не выражено в явной логической форме сформулируйте его используя союзы «и» и «или». Дело каждого гражданина - оберегать природу и охранять ее богатства. Задание 12.4. Укажите антецедент и консеквент условных и эквивалентных суждений, приведите их символическую запись. Если суждение не выражено в явной логической форме, сформулируйте его используя связки «если..., то...» и «если, и только если.., то...». Курить - здоровью вредить. Задание 1.4. Сделайте вывод путем превращения и составьте схему вывода. Если посылка выражена не в явной логической форме, преобразуйте ее в соответствии со схемами суждений A, E, I, O. Это решение суда признано необоснованным. Задание 6.3. Проверьте правильность обращения. Если обращение неправильно, сделайте правильный вывод. Составьте схему вывода. Галкин - свидетель разбойного нападения на гражданина С. Задание 10.3. Постройте логический квадрат. Опираясь на него, выведите суждения противоположные противоречащие и подчиненные данным. Установите их истинность или ложность. Всякое правонарушение есть противоправное деяние. Задание 3.4. Используя условную посылку постройте умозаключение: a) по утверждающему б) по отрицающему модусу, постройте их схему в символической записи. Если условная посылка явно не выражена сформулируйте ее в явной логической форме (со связкой «если..., то...»). Из-за неблагоприятной погоды вылет самолета задерживается. Задание 5.3. Сделайте вывод из посылок и установите, следует ли он с необходимостью. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то договор считается заключенным на неопределенный срок. Однако срок действия в трудовом договоре не оговорен. Задание 7.3. Используя разделительную посылку постройте умозаключение: а) по утверждающе-отрицающему модусу б) по отрицающе-утверждающему модусу; опираясь на схему модуса определите, следует ли с необходимостью заключение из посылок. Требование о защите нарушенного права принимается к рассмотрению судом, арбитражем или третейским судом. Задание 8.4. Постройте рассуждение по одному из модусов разделительно-категорического умозаключения. Уважительными причинами неявки обвиняемого по вызову следователя признаются: болезнь, несвоевременное получение повестки или иные обстоятельства, лишающие обвиняемого возможности явиться в назначенный срок. Как выяснилось, обвиняемый не был болен и повестку он получил своевременно. Возможно, что имели место какие-то другие уважительные причины, помешавшие ему явиться в назначенный срок.

Задание 15.3. Определите вид отношений между понятиями, изобразите их с помощью круговых схем. Наказание. Лишение свободы на определенный срок. Исправительные работы. Обязательные работы. Ограничение свободы. Задание 17.4. Обобщите понятия. Повесть. Задание 24.3. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите какое правило нарушено). Грабеж - преступление против собственности. Задание 28.3. Проверьте правильность деления понятий. В неправильном делении укажите, какие правила нарушены. Видами искусства являются художественная литература, музыка, кино и живопись. Задание 4.4. Суждения со сложным субъектом и сложным предикатом выразите в символической записи. Судебная власть в Российской Федерации осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. Задание 6.3. Дайте объединенную классификацию суждений и изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката. Марс - планета Солнечной системы. Задание 11.4. Укажите соединительные и разделительные суждения, в последних - вид дизъюнкции (строгая или нестрогая, полная или неполная), приведите символическую запись суждений. Если суждение не выражено в явной логической форме сформулируйте его используя союзы «и» и «или». Дело каждого гражданина - оберегать природу и охранять ее богатства. Задание 12.4. Укажите антецедент и консеквент условных и эквивалентных суждений, приведите их символическую запись. Если суждение не выражено в явной логической форме, сформулируйте его используя связки «если..., то...» и «если, и только если.., то...». Курить - здоровью вредить. Задание 1.4. Сделайте вывод путем превращения и составьте схему вывода. Если посылка выражена не в явной логической форме, преобразуйте ее в соответствии со схемами суждений A, E, I, O. Это решение суда признано необоснованным. Задание 6.3. Проверьте правильность обращения. Если обращение неправильно, сделайте правильный вывод. Составьте схему вывода. Галкин - свидетель разбойного нападения на гражданина С. Задание 10.3. Постройте логический квадрат. Опираясь на него, выведите суждения противоположные противоречащие и подчиненные данным. Установите их истинность или ложность. Всякое правонарушение есть противоправное деяние. Задание 3.4. Используя условную посылку постройте умозаключение: a) по утверждающему б) по отрицающему модусу, постройте их схему в символической записи. Если условная посылка явно не выражена сформулируйте ее в явной логической форме (со связкой «если..., то...»). Из-за неблагоприятной погоды вылет самолета задерживается. Задание 5.3. Сделайте вывод из посылок и установите, следует ли он с необходимостью. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то договор считается заключенным на неопределенный срок. Однако срок действия в трудовом договоре не оговорен. Задание 7.3. Используя разделительную посылку постройте умозаключение: а) по утверждающе-отрицающему модусу б) по отрицающе-утверждающему модусу; опираясь на схему модуса определите, следует ли с необходимостью заключение из посылок. Требование о защите нарушенного права принимается к рассмотрению судом, арбитражем или третейским судом. Задание 8.4. Постройте рассуждение по одному из модусов разделительно-категорического умозаключения. Уважительными причинами неявки обвиняемого по вызову следователя признаются: болезнь, несвоевременное получение повестки или иные обстоятельства, лишающие обвиняемого возможности явиться в назначенный срок. Как выяснилось, обвиняемый не был болен и повестку он получил своевременно. Возможно, что имели место какие-то другие уважительные причины, помешавшие ему явиться в назначенный срок.

-