«Методологическая роль категории эстетики в творчестве».

Введение Произведение искусства представляет собой, с одной стороны, итог реализации авторского сознания художника, а с другой – предмет эстетического восприятия. В роли эстетической ценности произведение искусства может «пережить» своего автора и, включаясь в другие культурнохудожественные контексты, раскрываться невидимыми ранее аспектами, новым содержанием. Создавая произведения искусства, художник создает определенную материальную структуру, с помощью которой автор воздействует на тех, кто воспринимает его творение, формирует у адресата определенное эстетическое отношение к объективной действительности. Связь художника с людьми, к которым он обращает свое творчество, есть именно визуальное, знаковое в совокупности общение, в ходе которого формируется отношение к художественной реальности. Эстетическая информация передается автором с помощью произведения искусства, которое подлежит эстетической оценке и как определенное структурное образование, и как реализация авторского сознания в художественном тексте произведения. Рассматривая произведение искусства в информационном плане, следует отметить, что оно несет два вида информации: семантическую и эстетическую, причем только последняя для него специфична. Она представляет собой информацию об эстетическом субъекте, которым выступает автор художественного произведения (точнее, специфические особенности его личности, что, вероятно, дает ему право формировать наше эстетическое отношение). Семантическая структура определяет то количество объектов, относительно которого желательно сформировать определенное эстетическое отношение и его направление. Причем последнее будет иметь тем более общечеловеческий характер, чем менее четко семантично определен объект ценностного отношения; эстетическая структура, которая характеризует источник информации, выступает основой для оценки достоверности данного сообщения, то есть эмоционально убеждает нас в справедливости позиции автора. Целостное исследование объекта искусства выдвигает изучение выражения авторского сознания, так как именно автор организует художественный мир произведения. Представляет интерес, каким образом категории эстетики позволяют органически соединить возможности и интересы свободной творческой индивидуальности. В данной работе целью ставится рассмотрение методологической роли категории эстетики в творчестве . Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи: – определить категории и понятия в эстетике; – дать характеристику эстетики как философской категории искусства; – рассмотреть процесс художественного творчества; – выявить соотношение эстетической и художественной деятельности.

Введение 2 1. Категории и понятия в эстетике 4 2. Эстетика как философская категория искусства 7 3. Процесс художественного творчества 10 4. Соотношение эстетической и художественной деятельности. 13 Заключение 17 Список литературы 18

1. Борев, Ю.Б. Эстетика: Учебник/Ю.Б. Борев—М,: Высш. шк., 2002. — С. 20. 2. Карнажицкая Т. В. Эстетика. Учеб. пособие / Т. В. Карнажицкая; под науч. ред. Н. А. Королькова. - Мн.: ОДО «Равноденствие», 2004. – С. 23. 3. Королёв М.Ю. Авторское сознание и художественное творчество//Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. 2010. Т. 16. № 3. С. 93-98. 4. Мурзина С.М. Психология художественного творчества//Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2008. № 3. С. 204-208. 5. Яковлев Е.Г. Эстетика. – М,: Гардарики, 2000. – С. 230.