Музыкальная психология.

Введение

Под музыкальной психологией понимают дисциплину, изучающую психологические условия, механизмы и закономерности музыкальной деятельности человека, а также их влияние на строение музыкальной речи, на формирование и историческую эволюцию музыкальных средств и особенностей их функционирования . Как наука музыкальная психология относится к своей основе к области музыкознания, но теснейшим образом связана также с общей психологией, психофизиологией, акустикой, психолингвистикой, педагогикой и целым рядом других дисциплин. Музыкальные психологические исследования представляют интерес в нескольких аспектах: в педагогическом, связанным с вопросами воспитания и обучения музыкантов, в музыкально-теоретическом и эстетическом, затрагивающем закономерности бытия музыки в обществе, в различных жанрах, ситуациях и формах, а также в собственно психологическом, интересующем ученых, с точки зрения, наиболее общих задач изучения психики человека, его творческих проявлений.[13]
К наиболее распространенным конкретным методам музыкальной психологии относятся педагогические лабораторные и социологические наблюдения, данные самонаблюдения музыкантов, специальный анализ продуктов музыкального творчества (сочинения, исполнения, художественного описания музыки), статистическая обработка получаемых фактических данных, эксперимент и различные способы аппаратурной фиксации акустического и физ. показателей музыкальной деятельности. Музыкальная психология охватывает все виды музыкальной деятельности - сочинение музыки, восприятие, исполнение, музыковедческий анализ, музыкальное воспитание - и делится на ряд взаимосвязанных областей. Наиболее разнообразны и перспективны в научном и практическом отношении: музыкально-педагогическая психология, включающая учение о музыкальном слухе, музыкальных способностях.
В своем историческом развитии музыкальная психология отражает эволюцию музыкознания и эстетики, а также общей психологии и других наук, связанных с изучением человека. Как автономная научная дисциплина музыкальная психология оформилась в 19 в. в результате развития экспериментальной психофизиологии и разработке теории слуха в трудах Г.Гельгольца. До этого времени вопросы музыкальной психологии затрагивались лишь попутно в музыкальных трудах. Большой вклад в развитие музыкальной психологии внесли работы зарубежных ученых - Э.Маха, К. Штумпфа, М.Мейера, В.Вундта и ряда других.

Введение 3 1. Психофизиологические основы восприятия музыки 5 1.1. Психология восприятия музыки 5 1.2. Восприятие музыки как процесс 6 1.3. Психофизиология восприятия звука 9 2. Особенности музыкального воздействия на организм человека. 11 2.1.Музыкальное переживание 11 2.2. Восприятие времени в музыке 13 2.3. Интонация в музыке 15 3. Музыкальная терапия 18 Заключение 26 Список использованной литературы 27

1. .Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Изд.2-е, стереотипное. Т.2.:/ Пер. с франц.- М.: Мир, 1999.
2. .Готсдинер А.Л. Музыкальная психология. – М., 2003.
3. Изард К.Э. Психология эмоций./ Перев. С англ. – СПб.: Питер, 1999.
4. .Казанджиева – Велинова З.Г. Мнения и оценки на слушателите за различните жанрова музикални предавания на програма «Орфей». – София, 1976.
5. .Костюк А.Г. Культура музыкального восприятия.//Художественное восприятие. –Спб., 2001
6. Выготский А.С. Психология искусства. –М., 1965
7. Костюк А.Г. Восприятие мелодии. – Киев, 2000
8. Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. –М.,2002.
9. Назайкинский Е.В. Оценочная деятельность при восприятии музыки.//Восприятие музыки. – М., 1980.
10. Асафьев Б.В. Речевая интонация. – М., - СПб., 2005.
11. Беляева –Экземплярская С.Н. Заметки о психологии восприятия времени в музыке. // Проблемы музыкального мышления. – М., 1974.
12. Бочкарев Л.Л. Психология музыкальной деятельности. – М., 1997.
13. Петрушин В.И. Музыкальная психология. -М.: Пассим, 1994
14. Сохор А.Н. Социальная обусловленность музыкального мышления и восприятия .// Проблемы музыкального мышления. –М., 1974.
15. Теплов Б.М. О музыкальном переживании. Психологический Институт РАО. Рукопись.