Ощущение и восприятие.

Введение Актуальность исследования. Простейшими, но очень важными психическими познавательными процессами являются ощущения. Они сигнализируют нам о том, что происходит в данный момент вокруг нас и в нашем собственном организме. Они дают возможность ориентироваться нам в окружающих условиях и сообразовывать с ними свои действия и поступки. Ощущения - начальный источник всех наших знаний о мире. При помощи ощущений мы познаем величину, форму, цвет, плотность, температуру, запах, вкус окружающих нас предметов и явлений, улавливаем различные звуки, постигаем движение и пространство и пр. Именно ощущения дают материал для сложных психических процессов - восприятия, мышления, воображения. Если бы человек был лишен всех ощущений, он никакими способами не мог бы познавать окружающий мир и понимать, что происходит вокруг. Так, людям, слепым от рождения, не дано представить, что такое красный, зеленый или любой другой цвет, глухим от рождения - что такое звук человеческого голоса, пение птиц, музыкальные мелодии, звуки проезжающих машин и пролетающих самолетов и пр. Цель настоящей работы – исследование ощущения и восприятия. Задачи работы: – исследовать теоретические основы изучения ощущений и восприятия; - рассмотреть особенности социологического исследования ощущения и восприятия; - разработка исследовательского документа. 1. Теоретические основы изучения ощущений и восприятия 1.1. Понятие и сущность ощущений Обязательным условием возникновения ощущения является непосредственное воздействие предмета или явления на наши органы чувств. Предметы и явления действительности, которые воздействуют на органы чувств, называются раздражителями. Процесс воздействия их на органы чувств называется раздражением. Уже древние греки различали пять органов чувств и соответствующие им ощущения: зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные и вкусовые. Современная наука значительно расширила представления о видах ощущений человека. Орган чувств - анатомо-физиологический аппарат, расположенный на периферии тела или во внутренних органах; специализирован для приема воздействия определенных раздражителей из внешней и внутренней среды. Каждый такой аппарат связывает мозг с внешним миром, обеспечивает поступление в мозг разнообразной информации. И.П. Павлов предложил назвать их анализаторами. Любой анализатор состоит из трех отделов: орган чувств - рецептор (от латинского слова «receptor» -принимающий), который воспринимает действующий на него раздражитель; проводниковая часть и нервные центры коры головного мозга, где происходит переработка нервных импульсов. Окружающая действительность, воздействуя на наши органы чувств (глаз, ухо, окончания чувствительных нервов в коже и т.д.), вызывает ощущения. Ощущения появляются тогда, когда вызванное каким-либо раздражителем возбуждение в органе чувств распространяется по центростремительным путям на соответствующие участки коры головного мозга и подвергается там тончайшему анализу.

Введение 3 1. Теоретические основы изучения ощущений и восприятия 4 1.1. Понятие и сущность ощущений 4 1.2. Понятие и виды восприятия 6 2. Особенности социологического исследования ощущения и восприятия 9 3. Разработка исследовательского документа 15 Заключение 17 Список литературы и источников 19

1. Гельмгольц Г. О восприятии вообще. В кн.: Психология ощущений и восприятия. - М., «ЧеРо» НОУ Моск.психо.-социал. инст. 2002
2. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка / Учебное пособие для вузов. - М., Владос, 2000
3. Нейссер У. Познание и реальность. - М., 1981
4. Рабочая книга школьного психолога/Под ред. И.В. Дуброви-ной. -М., 1991
5. Шиффман Х.Р. Ощущение и восприятие.- 5-е изд. – СПб.: Пи-тер, 2003.
6. Царегородцев Г.И., Губанов Н.И. Принципиальные основания существования адекватного и знакового отражения на чувственной ступени познания // Вестник АМН, СССР, 1978, № 4