Правовая культура общества.

В юридической науке и в культурологи отсутствует единое понимание не только термина «культура», но и другого «правовая культура». Правовая культура может рассматриваться по отношению к отдельным индивидам или группам индивидов, объединенных в организованном порядке (политические партии, профсоюзы, иные организации) или собравшихся в общественных местах (политические, культурные или спортивные мероприятия). Определенный уровень политической культуры имеет и само общество. Это многоплановое понятие и при подходе к его унификации исследователи (в том числе философы, социологи, юристы и др.) чаще всего стремятся выделить черты, присущие направлению их научного поиска.
Многие специалисты правовую культуру рассматривают как сферу человеческой практики, представляющей собой совокупность норм, ценностей, юридических институтов, процессов и форм. Своим предназначением она должна иметь выполнение функции социально-правовой ориентации людей в обществе.
Правовую культуру личности и общества исследователи вполне обоснованно часто рассматривают как одну из категорий общечеловеческих ценностей, как важнейший результат общедемократических завоеваний, без которого невозможно представить современное правовое государство. Например, профессор А. Б. Венгеров считает, что правовая культура «более высокая и емкая форма правосознания».
Выбранная тема «Правовая культура общества» является, несомненно, актуальной, теоретически и практически значимой.
Цель работы рассмотреть и проанализировать особенности правовой культуры общества.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Введение 3
Глава 1. Понятие, структура и виды правовой культуры 4
1.1. Понятие и функции правовой культуры 4
1.2. Структура правовой культуры 14
1.3. Виды правовой культуры 18
Глава 2. Правовое обучение и правовое воспитание 25
2.1. Правовое обучение: понятие, формы и методы 25
2.2. Правовое воспитание: понятие, структура, формы и методы 33
Заключение 40
Список литературы 42
Приложение 43

Список литературы
1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.)
2. Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2001 г. № 122 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы» // Собрание законодательства Российской Федерации от 26 февраля 2001 г., № 9, ст. 862.
3. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование. / Министерство образования Российской Федерации. М. 2004.
4. Алексеев С.С. Теория государства и права. М., 2006.
5. Бабаев В.К. Общая теория права. М., 2005;
6. Венгеров «Несущая конструкция правового государства». Журнал «Общественные науки» № 2. 2005 г.;
7. Комаров С.А. Общая теория государства и права. Курс лекций. М., 2005;
8. Лазарев В.В. Теория государства и права. М., 2005;
9. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. М., 2006
10. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. М., 2005
11. Певцова Е.А. Современные дефинитивные подходы к правовой культуре и правовому сознанию // Журнал российского права, - № 3 - 2004 г.
12. Теория государства и права. Курс лекций/Под ред. М.Н. Марченко. М., 2006. С. 27.
13. Теория государства и права. Учебник / Под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. М., 2005. С. 41.
14. Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А. В. Малько. М, 2005. С. 42.
15. Тепляшин И.В. Становление российской правовой государственности и правовая активность граждан // «Журнал российского права», - № 1 - 2002 г.