Правовое положение несовершеннолетних в гражданском праве.
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. Приняв Конституцию, Россия стала на путь построения правового государства и создания демократического общества, в котором главное место занимают общечеловеческие ценности. Необходимым условием построения демократического правового государства является наделение ее граждан широким комплексом прав и свобод, которые создают надлежащие условия для полноценной жизни, а также признание, соблюдение и эффективную их защиту. В особой заботе со стороны государства нуждаются несовершеннолетние граждане за их физическую и умственную незрелость, что дает им право на особое попечение и помощь, в том числе и надлежащую судебную защиту. Согласно Конституции РФ правом на судебную защиту наделен каждый гражданин нашего государства независимо от возраста. Конституционное право несовершеннолетних граждан на судебную защиту обеспечивается гражданским процессуальным правом на обращение в суд за защитой своих нарушенных, непризнанных или оспариваемых прав, свобод или интересов. Проведение судебно-правовой и административной реформы, обновление материального законодательства, принятие ряда новых законодательных документов требуют научно-теоретического анализа существующего правового регулирования осуществления судопроизводства по гражданским делам с участием несовершеннолетних лиц с целью подготовки рекомендаций, направленных на совершенствование механизма защиты прав несовершеннолетних, который должен учитывать также и особенности материально-правовых способов защиты прав несовершеннолетних, их материально-правовое положение в семье и обществе. Имеющиеся в России и за ее пределами научные наработки относительно прав и обязанностей несовершеннолетних лиц в гражданском праве связаны в основном с исследованием науки семейного законодательства и исследованию семейных прав ребенка, определению содержания и сути личных неимущественных и имущественных прав ребенка в семье. По процессуальной формы защиты этих прав, процессуальных особенностей подготовки и рассмотрения дел по спорам, возникающих, в частности, из семейных отношений с участием несовершеннолетних, эти аспекты проблемы в науке гражданского права остались без внимания ученых. Именно это обусловило актуальность, научно-практическое значение дипломного исследования и выбор данной темы. Научное исследование проблемы относительно права несовершеннолетних на судебную защиту позволит выявить пробелы гражданского законодательства и предложить теоретически обоснованные рекомендации действующему Гражданскому кодексу и гражданскому праву. Теоретической базой дипломного исследования стали основные положения общей теории права, изложенные в трудах С.С. Алексеева, М.И. Байтина, В.В. Лазарева, Н.С. Малеина, Н.И. Матузова и других. Проблему защиты прав, свобод и законных интересов лиц в порядке гражданского судопроизводства исследовали ученые-процессуалисты: М.Г. Авдюков, И.Г. Богдан, М.А. Гурвич, Е.В. Гусев, А.А. Добровольский, С.А. Иванова, Н.А. Киреева, А.А. Мельников, П.Я. Трубников, Г.П. Тимченко, Д.М. Чечот, М.И. Штефан, С.Я. Фурса, К.С.Юдельсон и другие правоведы. Цель исследования состоит в том, чтобы, исходя из достижений науки гражданского права и изучение судебной практики применения материально-правовых норм, регулирующих право граждан на судебную защиту, проследить правовые основы реализации несовершеннолетними лицами прав и обязанностей в гражданском праве, и, таким образом, проанализировать правовой статус несовершеннолетних в гражданском праве. Согласно поставленной цели, в дипломной работе сосредоточено внимание на решении следующих основных задач: − исследовать процесс становления и законодательного закрепления права несовершеннолетних лиц на судебную защиту своих прав, свобод и интересов, в частности, по делам, возникающим из семейных правоотношений; − дать характеристику права несовершеннолетних лиц в аспекте гражданской правоспособности и дееспособности; − определить круг лиц, которые могут быть опекунами и попечителями несовершеннолетних; − проанализировать предпосылки возникновения прав несовершеннолетних лиц в обязательственных и договорных отношениях в гражданском праве; − охарактеризовать положение несовершеннолетних лиц в делах о взыскании алиментов на их содержание, по делам о лишении родительских прав и по делам об установлении отцовства; − выявить особенности места и роли несовершеннолетних лиц в вопросах о жилищном имуществе; − проанализировать условия наступления гражданской ответственности несовершеннолетних лиц; − выявить особенности и существующие проблемы ювенальной юстиции в современной России. Объектом исследования являются гражданские правоотношения, возникающие в связи с правовым положением несовершеннолетних лиц в гражданском праве. Предметом исследования является система нормативно-правовых актов, в которых закреплены гражданские права и обязанности несовершеннолетних лиц и процессуальные особенности реализации этого права несовершеннолетними лицами, в частности, по делам, возникающим из семейных правоотношений, научные взгляды отечественных и зарубежных ученых по этому вопросу. Методы исследования. Согласно цели и задач исследования в работе использованы общенаучные и специальные методы познания правовых явлений, основу которых составляет диалектический метод познания и системно-функциональный метод исследования. С помощью формально-логического метода был проведен анализ норм действующего законодательства России, регулирующего право лица на судебную защиту, в том числе и несовершеннолетних лиц; с помощью сравнительно-правового метода - разработка данной темы в гражданской процессуальной литературе стран ближнего зарубежья; с помощью исторического метода - право несовершеннолетних на судебную защиту в историческом аспекте. Через статистический метод было выяснено современное состояние института ювенальной юстиции и политики. Теоретико-прогностический метод позволил разработать предложения по совершенствованию действующего гражданского законодательства при осуществлении прав несовершеннолетними лицами. При исследовании судебной практики использованы методы анализа и обобщений. Структура дипломной работы. Дипломная работа состоит из введения, трех глав, девяти подпунктов, заключения, списка литературы. ВВЕДЕНИЕ 3
Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |
Полезные публикации |