Психологические особенности малой группы.

ВВЕДЕНИЕ Уже на самих ранних этапах развития человеческого общества люди собирались в группы, чтобы обеспечить свое выживание и развитие. В первобытных племенах общими ритуальными действиями и танцами отмечались важные события и сопровождались культовые обряды; многие древнегреческие мыслители, в том числе великий Сократ, обращались к групповой форме философствования, для того, чтобы проверить свои идеи о природе Вселенной и человеческого рода; средневековые монахи объединялись в религиозные ордена, чтобы очистить душу и постигнуть Божественную сущность. Эти ранние формы объединения уже имели в себе зачатки тенденции к работе в группе, которые наблюдаются в современной социальной психологии. Однако, при том, что тяготение к разному роду групп было присуще людям в течение всей истории человечества, связь давних походов с современными методами умышленного использования групп, которые имеют задачу целеустремленного влияния на личность, лишь недавно стала предметом научно - психологического исследования. В структуре проблем социальной психологии проблемы малой группы, бесспорно занимают особенное место, это не только самая старая, но без преувеличения можно сказать, наиболее интенсивно развивающаяся область социальной психологии. Стремительный рост исследования проблем малой группы объясняется следующими причинами: 1 Логика развития социально - психологической науки подвела научных работников к необходимости признания того бесспорного факта, что невозможно адекватно изучать личность, объяснять своеобразие ее сложных жизненных проявлений вне того социального и психологического окружения, в котором она живет и развивается. А таким окружением, или средой является именно малая группа. 2. Выявление закономерностей функционирования малых групп способствует лучшему пониманию процессов, которые гораздо менее доступны непосредственному эмпирическому изучению. Ведь социальные группы - это не просто микросистемы. В значительной степени они являются сутью микросхемы больших организаций. 3. Исследование малых групп ориентировано на разнообразные сферы социальной практики и проблемы эффективности организации и управления людьми. 4. Изучение малых групп позволяет раскрыть механизмы социальной регуляции поведения человека и на этой основе разработать адекватные целям и задачам общественного развития социальные технологии управления. Цель работы: выявить психологические особенности малой группы.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..…..3
1. СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «ГРУППА». ОСОБЕННОСТИ МАЛЫХ
ГРУПП………………………………………………………………...….…5
2. МАЛЫЕ ГРУППЫ КАК СОЦИАЛЬНАЯ МИКРОСРЕДА
РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ…..……………………………………………...8
3. ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ МАЛОЙ
ГРУППЫ……...……………………………………………………….…..11
4. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МАЛОЙ
ГРУППЫ…………...........................................................................……...13
5. СТРУКТУРА МАЛОЙ СОЦИАЛЬНОЙ
ГРУППЫ…...…………………………………………………………...…16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………...………………………………20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………...……22

1. Агеев В.С. Межгруповое взаимодействие: Социальные психологические проблемы. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – 240 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для вузов / Г.М. Андреева.– 5-е изд., испр. и доп.– М.: Аспект Пресс, 2008. – 365 с.
3. Аронсон Э. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. - М.: Прайм-Еврознак, 2009. - 558 с.
4. Белинская Е.П. Социальная психология личности / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект пресс, 2005. – 301 с.
5. Бэрон Р. Социальная психология группы: процессы, решения, действия / Р. Бэрон, Н. Керр, Н. Миллер. – СПб.: Питер, 2009. – 272 с.
6. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск: БГУ имени В.И.Ленина.,2006. – 654 с.
7. Кричевский Н.Г., Дубовская Е.М. Психология малой группы. Москва: МГУ., 2006. – 433 с.
8. Леонтьев А.А. Психология общения: учебное пособие для вузов / А.А. Леонтьев.– 3-е изд. – М.: Смысл: Академия, 2005. – 368 с.
9. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2008. – 752с.
10. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. КН.1. Общин вопросы психологи. – 3-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2007. – 450 с.
11. Пайне Е., Маслач К. Практикум по социальной психологии. СПб: издательства «Питер», 2009. - 528 с.
12. Парыгин Б.Д. Социальная психология: Проблемы методологии, истории и теории. – СПб.: «Питер», 2009. – 390 с.
13. Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 224 с.
14. Социальная психология личности в вопросах и ответах / Под ред. В.А. Лабунской. – М.: Гардарики, 2010. – 397 с.
15. Социальная психология / Сост. Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. - М., Новосибирск: ИНФРА-М, 2010. - 408 с.
16. Столяренко Л.Д. Основы психологи. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2009. – 603 с.
17. Шибутани Т. Социальная психология. - Ростов н/Д.: Феникс, 2007. - 544 с.