Значение ощущений для познавательной деятельности человека.

ВВЕДЕНИЕ Термин “ощущение” психологи традиционно использовали для обозначения элементарного персептивного образа и механизма его построения. Об ощущении в психологии говорят в тех случаях, когда человек отдает себе отчет в том, что на его органы чувств поступил какой-то сигнал. Любое изменение в среде, которое доступно для зрения, слуха и других модальностей, психологически презентируется в виде ощущения. Вся сложная психическая деятельность человека базируется на ощущениях. Ощущение - это сенсорная первооснова психики, акт перехода внешнего сенсорного воздействия в факт сознания. Отражая элементарные физические и химические свойства действительности, ощущение и само является элементарным психическим процессом. Но ощущение - это не пассивный отпечаток свойств действительности, а активный психический процесс. В ощущении отражаются качества объектов. Отражать качества объекта - значит получать определенную информацию о возможных действиях с объектом. Ощущать твердость предмета или его мягкость - значит отражать объект как пригодный для определенного использования. Способность к ощущениям есть у всех живых существ, имеющих нервную систему. Что касается осознаваемых ощущений (по поводу, источнику и качеству возникновения которых дается отчет), то они есть только у человека. Всю информацию, которой оперирует человек в процессе познания, он получает посредством сенсорных познавательных процессов, которые возникают при непосредственном взаимодействии органов чувств с объектами окружающей среды. Познание окружающего мира начинается с ощущений. Ощущение является простейшим познавательным процессом, обеспечивающим функционирование всех более сложных процессов. Ощущения возникают при непосредственном действии свойств и качеств внешней и внутренней среды на органы чувств. Информация о свойствах и качествах предметов и явлений, поступающая от органов чувств, отражается в нашем сознании в форме ощущений и впечатлений.

ВВЕДЕНИЕ 3 1 ПОНЯТИЕ ОБ ОЩУЩЕНИИ И ЕГО РОЛЬ В ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ 5 1.1 Общее представление об ощущении и его роли для познавательной деятельности человека 5 1.2 Несенсорные факторы, влияющие на ощущения 6 2 ВИДЫ ОЩУЩЕНИЕ И ИХ РОЛЬ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 9 2.1 Кинестетическая и вестибулярная чувствительность 9 2.2 Кожная и болевая чувствительность 10 2.3 Вкусовые ощущения и обоняние 11 2.4 Слуховая и зрительная чувствительность 12 3. ЗНАЧЕНИЕ ОЩУЩЕНИЙ ДЛЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

1. Величковский Б. М. Когнитивная наука. Основы психологии познания. В двух томах. Том 2. – М.: Академия, 2007. – 432 с. 2. Вяткин Б. А., Жданова С. Ю. Психология познания индивидуальности. – М.: МОДЭК, 2007. – 336 с. 3. Гусев А. Н. Общая психология. В 7 томах. Том 2: Ощущение и восприятие. – М.: Академия, 2007.- 416 с. 4. Лобанов А. П. Когнитивная психология. От ощущений до интеллекта. – М.: Новое знание, 2008. – 376 с. 5. Носкова О. Г. Психология труда. – М.: Академия, 2009. – 384 с. 6. Общение и познание / Под ред. В. А. Барабанщикова, Е. С. Самойленко. – М.: Институт психологии РАН, 2007. – 496 с. 7. Психология высших когнитивных процессов / Под ред. Т. Н. Ушаковой, Н. И. Чуприковой. – М.: Институт психологии РАН, 2007. – 304 с. 8. Психология ощущений и восприятия: Хрестоматия по психологии / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Любимова, М. Б. Михалевской, Г. Ю. Любимовой. – М.: Апрель, 2009. – 692 с. 9. Толочек В. А. Современная психология труда. – СПб.: Питер, 2008. – 432 с. 10. Шиффман Х. Ощущение и восприятие. – СПб.: Питер, 2007. – 928 с.