8. Докажите, почему нельзя считать правильным: По I фигуре простого категорического силлогизма модус IОО.
Правило первой фигуры: Большая посылка должна быть общим суждением, а меньшая – утвердительным.
Модус IОО: большая посылка – частноутвердительное суждение – правило первой фигуры нарушено. Меньшая посылка – частноотрицательное суждение – правило первой фигуры нарушено. Так как правил первой фигуры нарушено, то вывод нельзя считать правильным.
1. Обобщите и ограничьте следующие понятия: а) Красная площадь б) сочувствие; в) Аристотель (создатель формальной логики)
2. Установите, в каких отношениях находятся следующие понятия? Изобразите отношения между их объемами посредством круговых схем Эйлера:
3. Правильно ли произведено деление понятия, если нет, то укажите на допущенные ошибки: Любовь бывает счастливой и неразделенной.
4. Составьте простое категорическое суждение из следующих понятий: Студент (субъект не распределен); учащийся высшей школы (предикат не распределен). Некоторые студенты (S-) являются учащимися высшей школы (Р-)
5. Исходя из истинности и ложности приведенных суждений сделайте выводы по логическому квадрату: - Если ложно, что бывают некрасивые женщины, то… - Если истинно, что все люди имеют определенный потенциал, то…
6. Проверьте и сделайте выводы в следующих суждениях путем противопоставления предикату: Некоторые люди не являются грамотными.
7. Если это возможно, сделайте вывод из следующих посылок по правилам простого категорического силлогизма. Объясните, соблюдены ли особые правила фигур: Все жители Айдер были уверены в существовании чудовищ и привидений. Все жители Айдер считали себя просвещенными людьми.
8. Докажите, почему нельзя считать правильным: По I фигуре простого категорического силлогизма модус IОО.
9. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Проверьте его состоятельность: Наслаждение – первое благо, так как оно избавляет нас от страдания. 10. Найдите основание и следствие в условных посылках, сделайте вывод, изобразите умозаключения в символическом виде: Если идея постепенно преобразовалась в чувство, то она сделалась догматом. Если идея сделалась догматом, то торжество ее обеспечено на долгий период. Если торжество идей обеспечено на долгий период, то всякие попытки поколебать ее напрасны. Г. Лебон
1. Гетманова А.Д. Логика. Учебник для вузов. – М., Высшая школа : Омега-Л, 2002. 2. Дегтярев М.Г., Хмелевская С.А. Логика: Учебное пособие для студентов вузов. – М., 2003. 3. Ивин А.А. Логика. Учебник для юр.вузов и фак. (2-е изд., перераб. и доп.) – М.: БЕК, 2002. 4. Чернышов Д.Б. Элементы логики: Учебное пособие. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2006
да «двойной импликацией». Импликация, в свою очередь, также является логической связкой, образующей из простых суждений сложное, и соответствует союзу «если, то». Связь эквивалентности и импликации мо
отрицание этого суждения. Для этого:1. Установим его логическую форму. Определим субъект и предикат.S1 - человекS2 – некоторое количество людейR – можно сопоставитьУстановим качество суждения, количес
твоему мальчику целых два, т.е. он в два раза старше ее, значит, когда моей дочери будет 20 лет, твоему сыну будет уже 40. Зачем же мне выдавать свою дочь за старого жениха?!Эти слова услышала жена и