ГлавнаяЭкономическиеЭкономика3 задачи по экономике, вариант 10, МГУПБ. Рассчитать сменную производственную мощность цеха и показатели ее использования, если коэффициент использования т
3 задачи по экономике, вариант 10, МГУПБ. Рассчитать сменную производственную мощность цеха и показатели ее использования, если коэффициент использования т.
Тема: 3 задачи по экономике, вариант 10, МГУПБ. Рассчитать сменную производственную мощность цеха и показатели ее использования, если коэффициент использования т
Задача 1 Рассчитать сменную производственную мощность цеха и показатели ее использования, если коэффициент использования термоагрегатов при производстве вареных колбас – 1, сарделек – 0,8, сосисок – 0,9. Количество смен в году – 500, коэффициент приведения производительности куттера, фаршемешалки и шприцов к готовой продукции – 1,1.
Наименование оборудования Кол-во Ед.измер. Производительность, ч. Время эффективной работы в смену, ч. 1. Волчок 3 т мяса 2,1 6 2. Куттер 1 т фарша 2,3 7 3. Фаршемешалка 2 кг фарша 500 (емк.) Длительность перемешивания – 10 мин. 4. Шприцы 3 т мяса Средняя производительность 7,5 5. Варочные камеры 3 кг вареной колбасы 600* 7
Показатель Значение Выпуск, т. 4650 Сарделек 480 Сосисок 330 Средний выход готовой продукции 117 *- производительность дана в пересчете на искусственную колбасную оболочку 60-80 мм.
Задача 2. Вариант 10. Определить производительность участков в цехе сушки завода по выпуску ЗЦМ, выявить “узкие” места и разработать мероприятия по их устранению по данным таблицы. Наименование оборудования Кол-во Производительность, ч Время эффективной работы в смену, ч Пастеризатор 2 5 т 7,5 Вакуум-выпарная установка 1 0,6 т* 7 Сушилка 1 0,43 т** 7 *- в пересчете на подегущенное молоко **- по готовому продукту Норма расхода натурального обезжиренного молока на выпуск 1 т ЗЦМ – 9,2 т; сгущенного обезжиренного – 1,9т. Количество смен работы цеха в сутки месяца максимальной загрузки (июнь) – 2,5. Сезонность производства масла – 14%, закупок молока – 12%. Задание по выработке 31500 Средняя убойная масса 73,5
Задача 3. Вариант 4. Определить плановую потребность в штабелеукладчиках и потребное количество водителей для перевозок грузов на складе готовой продукции по следующим данным. Суточный объем перевозок грузов – 965 т, грузоподъемность штабелеукладчика – 1 т. Средняя масса груза, перевозимого за один рейс – 410 кг. Скорость движения машина (м/мин): с грузом – 25; без груза – 42. Среднее расстояние перевозки грузов – 110 м. Продолжительность работы транспорта в течение суток – 16 ч. Загрузка и выгрузка штабелеукладчика осуществляется за 10 мин. Планируемое увеличение коэффициента использования грузоподъемности – 12,5%.
Список литературы
1. Дубровин И. А. «Организация и планирование производства на предприятиях» М: МГУПБ, - 2000 – 240 с. 2. Дубровин И. А. и др. «Проектирование организации производственного процесса. Методические указания к выполнению курсового проекта для студентов экономических и технических специальностей.» М: МГУПБ, 2001. – 42 с. 3. Алёхина Л.Т. и др. «Технология мяса и мясопродуктов»М.: Агропроиздат, -1988 – 576 с. 4. Евдокимова А. Ф. «Организация, планирование и управление производством на предприятиях мясной промышленности. Нормы и цены. Справочный материал для выполнения курсового и дипломного проектов для студентов технических и экономических специальностей.» М: МГУПБ, 2000.
мму материальных затрат на производство продукции, рассчитать влияние факторов на изменение фактических затрат по сравнению с плановыми, назвать пути снижения затрат.Материальные затраты= Основные мат
а) пространства (транспортная функция)б) времени (хранение на складах)товарные функцииа) перегруппировка по количеству (фасовка)б) перегруппировка по качеству (сортировка, очистка, смещение)в) формиро
банковского кредитования относят срочность, возвратность, платность, целевой характер, материальную обеспеченность.В основной массе литературных источников содержание таких принципов общеэкономическог
е на Балканах, Кавказе, Центральной Азии и Ближнем Востоке.Международные транспортные коридоры (МТК) - исключительно сложная технологическая система, концентрирующая на генеральных направлениях транс
ловливающие процессы самоорганизации и упорядочения в подсистемах общества.2. Основоположник школы научного управления:А) М. ВеберБ) А.ФайольВ)Ф.В. Тейлор3. По мнени. А. Богданова, предметом организац