Альтернативные теории формирования стоимости товара и услуг. Сущность и особенности переходной экономики, вариант 9, МГТУ.

Теоретические вопросы 1.Альтернативные теории формирования стоимости товара и услуг. Способность товара удовлетворять какую-либо человеческую потребность называется потребительной стоимостью. Каждый товар имеет потребительную стоимость. Она удовлетворяет потребность не только самого производителя, но и других людей, т. е. выступает как общественная потребительная стоимость. А самого товаропроизводителя интересует свойство, обусловленное способностью товара обмениваться на другой. Способность одного товара обмениваться на другие в определенной количественной пропорции — меновая стоимость. В меновой стоимости проявляется стоимость. Что же такое стоимость? Вопрос что лежит в основе обмена и определяет количественную пропорцию, в которой один товар обменивается на другой, впервые поставил Аристотель. В дальнейшем разные экономисты отвечали на него по-разному. По мнению сторонников: трудовой теории стоимости, обмениваемые товары имеют общую основу в лице трудовых затрат, которые и определяют стоимость. По мнению авторов теории предельной полезности, основа обмена — полезность. Представители затратной концепции сводят стоимость к издержкам. Рассмотрим эти концепции более подробно. Трудовая теория стоимости сформировалась в течение ХVIII и XIX вв. Ее основы мы находим в работах классиков политэкономии, которые определяли стоимость трудом, затраченным на производство товара. К. Маркс и Ф. Энгельс считали, что в основе стоимости лежит общественный абстрактный труд. По мысли Маркса, труд товаропроизводителя двойственен. С одной стороны, это труд определенного вида. Он характеризуется применением определенных орудий труда, определенными профессиональными навыками работника и вполне конкретным результатом — определенной потребительной стоимостью. Поэтому создающий ее труд получил название конкретного труда. С другой стороны, труд — это затрата рабочей силы вообще, безотносительно к ее вещной форме, частица такого совокупного общественного труда называется абстрактным трудом. Именно он создает стоимость, ибо является тем общим в труде различных специалистов, что позволяет соизмеримо сопоставлять различные потребительные стоимости друг с другом. Различны были взгляды и на меру стоимости. Смит за меру стоимости принимал рабочее время; Рикардо — рабочее время на производство товара в худших условиях производства; Маркс определял стоимость общественно-необходимым рабочим временем, которое идет на производство продукта при общественно-нормальных условиях производства: среднем уровне умелости и интенсивности труда. Теория предельной полезности наиболее ярко выражена в трудах представителей австрийской школы: К. Менгера, Е. Бем-Баверка, Л. Вальраса, У. Джевонса и др. Сторонники этой концепции определяют стоимость, исходя из субъективных оценок покупателей. А субъективная ценность товара зависит от 2 факторов: от имеющегося запаса данного блага (редкости) и от степени насыщения потребности в нем. Например, если вас мучает жажда, а вы находитесь в пустыне, где вода — редкость, то первый сосуд воды для вас бесценен. По мере утоления жажды полезность каждого последующего, дополнительного сосуда будет для вас уменьшаться. Последний потребляемый сосуд с водой имеет для вас наименьшую полезность. Вывод: предельная полезность — это дополнительная полезность, которую извлекает потребитель из одной единицы товара или услуги. Она равна изменению общего количества полезности, деленному на изменение в потребленном количестве. Затратная концепция представлена в трудах Джеймса Миля, Мак-Куллоха и других, сводивших стоимость к издержкам производства, т. е. затратам на средства производства и оплату труда. Попытки объединить эти теории предпринимались Е. Бем-Баверком, А. Маршаллом, Дж. Кларком, П. Самуэльсоном. Наиболее удачной оказалась концепция А. Маршалла, в которой он отошел от поиска единственного источника стоимости и соединил теорию предельной полезности с теорией спроса и предложения и с теорией издержек производства (затрат). Тем самым в предложенном им методе анализа выявляется взаимовлияние полезности, спроса-предложения, издержек и цены.

Теоретические вопросы 4 Тестовые задания 10 Задача 13 Список литературы 14

1. Экономика: учебник / под ред. А.И. Архипова. – 3-е изд. – М.: Проспект, 2006.
2. Иохин, В.Я. Экономическая теория: учебник / В.Я. Иохин. – М.: Экономистъ, 2006.
3. Попов, А.И. Экономическая теория : учебник для вузов / А.И. Попов. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2006.
4. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учебник / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – 6-е изд. – М.:Высшее образование, 2007.
5. Ивашковский, С.Н. Макроэкономика: учебник / С.Н. Ивашковский. – 3-е изд. – М.: Дело, 2004.
6. Мэнкью, Н.Г. Принципы макроэкономики / Н.Г. Мэнкью. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007.
7. Экономическая теория: учебник / под ред.: А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М.: Экзамен, 2005.