Введение
В первой части курсовой работы описана автоматизация отдела кадров, разработка и описание структуры АСОИ, определение социально-экономических последствий внедрения АСОИ, во второй части решаются расчетные задачи.
Часть 1 6
1.1 Постановка задач 6
1.2 Разработка и описание структуры АСОИ 8
1.3 Построение системы защиты информации в АСОИ 13
1.4 Определение состава, структуры и характеристик технического обеспечения АСОИ. Средства ввода информации 21
1.5 Определение состава математического, программного и лингвистического обеспечения АСОИ 31
1.6 Определение социально-экономических последствий внедрения АСОИ 33
Часть 2 35
2.1 Представить числа в нормализованной форме с одинарной точностью -23,510 35
2.2 Выполнить сложение чисел в различных системах счисления (двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной, двоично-десятичной. 36
8) Сложим числа 38
2.3 Выполнить сложение десятичных чисел, используя обратный и дополнительный двоичные коды в восьмиразрядной сетке. 39
2.4 Закодировать десятичное число методом Хемминга, ввести одиночную ошибку и исправить ее 40
Сокращения 44
Список литературы 45
1. Автоматизированное рабочее место для статистической обработки данных/В.В. Шураков, Д.М. Дайитбегов, С.В. Мизрохи, С.В. Ясеновский. – М.: Финансы и статистика, 2004
2. Автоматизированные системы обработки учетно-аналитической информации/ В.С. Рожнов, В.Б. Либерман, Э.А. Умнова, Т.В. Воропаева. – М.: Финансы и статистика, 1992
3. Компьютерные технологии в кадровых службах / М.А. Винокуров, Р.Д. Гутгарц, В.А. Пархомов – И.: Издательство ИГЭА, 1997
4. Степанова Е.Е., Хмелевская Н.В. Информационное обеспечение управленческой деятельности. – М.: Форум-Инфра-М, 2004
5. Шафрин Ю.А. Информационные технологии: в 2 частях. Ч.1, 2:. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2001
требований множества N={1,2,,n}. Запрещаются одновременное обслуживание более одного требования и прерывания при обслуживании требований. Для каждого требования j, j N, заданы параметры: продолжитель
рассчитать матрицу В, найти вектор валового выпуска, обеспечивающий данный вектор потребления, рассчитать произведение вектора на матрицу А*х, рассчитать вектор х'.Кроме вышеперечисленного, в практиче
сследования исходит из того, что факультативы по информатике функционируют успешно тогда, когда:- создана система внутришкольной, внутриклассной, разноуровневой дифференциации, организуемая в младших
с помощью файловой системы;Пользовательский интерфейс;Дополнительные функции (развитые современные ОС):Параллельное или псевдопараллельное выполнение задач (многозадачность);Взаимодействие между проце
примера прибавим ещё уже заранее приготовленные фигуры и сгруппируим их, теперь у нас пять слоёв и при их заливки все будут видны (рис. 2.1.14)2.2.2 Градиентная заливкаГрадиентная заливка нужна для пр
Курсовая
2010
38
Волгодонский Техникум Информационных Технологий Бизнеса и Дизайна (ВТИТБиД)
Главная