Благосостояние понятие и способы измерения.

ВВЕДЕНИЕ Благосостояние - одна из центральных проблем, которые волнуют каждого человека. С древнейших времён и по сегодняшний день вопрос о том, в чем собственно заключается счастье, порождал самые разнообразные ответы у людей разных эпох, культур, профессий. Обычно эта тема рассматривалась в философском, религиозном, моралистическом, политическом или социологическом аспектах. С недавнего времени тематика благосостояния стала предметом исследований и интересов экономистов. В зарубежной психологии проблема благосостояния привлекла внимание психологов относительно недавно, и рассматривается в ее взаимосвязях с понятием удовлетворенности жизнью и влияющими на нее факторами, например, доходом, образованием, референтной группой, и т.п. Однако приходится констатировать, что обозначенное проблемное поле находилось на периферии интересов отечественной психологической науки. Интересно отметить тот факт, что понятие благосостояние обозначено лишь в толковых словарях, в энциклопедических словарях по философии и психологии этого понятие отсутствует. Понятийная не разработанность этого термина по нашему предположению связана, прежде всего, с идеологической доктриной, которая подменяла собой необходимость реальных научных исследований. Настоящее время характеризуется сменой политических, социальных, экономических и пр. факторов в современном российском обществе. В ситуации социально - культурной нестабильности чрезвычайную актуальность приобретает именно психологическое осмысление проблемы благосостояния, её содержания, динамики, а также взаимосвязи с другими ценностными ориентациями человека. Интерес к теме благосостояния в зарубежной психологии огромен. Впервые к этой теме в западной психологии возник интерес в начале 70-х годов. Проведены крупномасштабные исследования в США, Великобритании, Германии, Австралии и др. Тема разработана в её многочисленных аспектах. Западные психологи отмечают тот факт, что прежде чем психологи обратились к теме благосостояния личности, тема человеческого неблагополучия была многосторонне исследована. В отечественной же психологии сложилась несколько иная ситуация. Практически отсутствуют исследования на эту тему, немногочисленные обращения к этой проблематике носят фрагментарный или спекулятивный характер. Особенностью этой темы является то, что разработки западных психологов не могут быть автоматически перенесены на исследуемую страну, т.к. психологические составляющие благосостояния варьируют от страны к стране и зависят от экономических и культурных особенностей исследуемой страны. В нашей стране такие исследования не проводились вообще, поэтому нам представляется важным впервые исследовать представления о благосостоянии российской интеллигенции. В этом заключается новизна настоящего исследования. Основной задачей нашей курсовой является изучение способов, с помощью которых измеряется благосостояние. Актуальность темы состоит в том, что благосостояние всегда есть проблема номер 1 вовсе времена.   1. ПОНЯТИЕ БЛАГОСОСТОЯНИЯ Теория благосостояния Пигу Преемник Маршалла на кафедре политической экономии Кембриджского университета Артур Сесил Пигу (1877-1959) осуществил специальную разработку экономической теории благосостояния. В книге «Богатство и благосостояние (1912) Пигу признал несовершенства рыночного механизма, связанные с наличием в экономике монополий, нарушающих свободу конкуренции, и с расхождением между выгодами получаемыми частными лицами, затратами отдельных лиц, выгодой получаемой всем обществом и издержками, выпадающими на долю каждого. Так, деятельность предпринимателя, обеспечивая ему частный чистый продукт, может расходиться с интересами других и уменьшать общественный чистый продукт не учитываемыми в частных затратах отрицательными внешними эффектами (например, нанесением ущерба среде обитания), разбазариванием природных ресурсов и рабочей силы. Кроме того, возникновение с развитием крупного производства монополий позволяет устанавливать контроль над рынком, повышать цены и снижать инвестиции, уменьшая тем самым «национальный дивиденд». Наконец, когда распределение богатства очень неравномерно, приобретение экономических благ осуществляется в основном богатыми, которые главным образом используют их для удовлетворения во многом удовлетворенных и, поэтому, слабых по важности потребностей. Большая разница в доходах создает возможность для удовлетворения прихотливых возможностей одних,

СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1.Понятие благосостояния 5 1.1 Теория благосостояния Пигу 5 1.2 Неравенство благосостояния. Кривая Лоренцо. 8 2.Способы измерения благосостояния 16 2.1 «Парето-оптимальность» 16 2.2 «Парето-предпочтительность» 22 Заключение 28 Глоссарий 29 Список литературы: 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Агапова И.И. История экономической мысли. – М.: ВиМ, 1997. –326 с. 2. Бартенев С.А. Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций. – М.: БЕК, 1996. – 455 с. 3. Белокрылова О.С. Теория переходной экономики. Ростов-на-Дону, 2006. –326 с. 4. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. 4-е изд. – М.: Дело Лтд, 1994. – 459 с. 5. Бункина М.К. Национальная экономика. М., 2007. –531 с. 6. Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. И. Микроэкономика в 2-х томах. Институт "Экономическая школа", Санкт-Петербург, 2004. – 507 с. 7. Жербин В.М., Романов А.Н. Уровень жизни населения. М., 2008. –184 с. 8. История экономических учений: Учебное пособие/ Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. М., 2001. –434 с. 9. История экономических учений. (Учебное пособие) Под ред. Автономова В. и др. 2002. – 405 с. 10. История экономических учений: Учебное пособие/ Под ред. А.Г. Худокормова. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 357с. 11. Маслов П.П. Измерение потребительского спроса. М., 2005. –142 с. 12. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. В 2 т. – М.: Прогресс, 1985. – 527с. 13. Плановый дифференцированный баланс доходов и потребления населения / Под ред. Н.М. Римашевской. М., 2007. – 236 с. 14. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь.-5-е изд., перераб. и доп.-М., 2006. – 631с. 15. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. – М.: Прогресс, 1968. – 385с. 16. Теория переходной экономики: учебное пособие/Под ред. И.П. Николаевой. М., 2006. – 238 с. 17. Титова Н.Е. История экономических учений: Курс лекций. – М.: Владос, 2007. – 387 с. 18. Экономика: Учебник / Под ред. А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. М., 2008. – 421 с. 19. Экономическая теория: Учебник / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. СПб., 1999. – 560 с.