Введение В начале XXI века, который уже начали называть «столетием окружающей среды», представители различных наук получили новые возможности для всестороннего исследования экологических проблем. Это стремление к сотрудничеству актуализируется всемирным кризисом окружающей среды, простирающимся от загрязненных вод индустриальных стран к беднейшим государствам мира. Кризис состоит из двух основных составляющих, первой из которых является надвигающееся исчезновение миллионов разновидностей растений и животных, тысяч экосистем, полностью изменяющее достижения эволюционного развития. Вторая часть – возрастающая угроза безопасности человеческих культур, неотвратимо приближающаяся к кульминационной точке, близость которой определяется лишь тем, насколько долго общество может продержаться в деградирующей и исчерпанной окружающей среде . Поиски путей решения экологических проблем повлекли за собой своеобразную экологизацию современной науки, наполнив понятие «экология» новым смыслом и содержанием. Первоначальное, чисто биологическое значение экологии, являвшейся ветвью биологии и исследовавшей взаимоотношения и взаимодействие между различными живыми объектами и окружающей средой, уступило место более широкому толкованию, определившему объектом изучения не только популяции организмов, виды, сообщества, экосистемы, но и биосферу в целом. Экология представляет сейчас собой сложнейший конгломерат различных научных направлений, объединенных между собой общей целью – обеспечить сохранение на Земле человечества. В ряду многочисленных естественных, технических, гуманитарных и общественных наук, сформировавших свой исследовательский сегмент глобальной экологической проблемы, все более заметной в ХХ веке стала роль философского знания.
Введение 3 1. История взаимодействия общества и природы 5 2. Изменение взглядов на отношение человека к природе в истории философской мысли 10 3. Проблема устойчивости природы и общества 15 4. Экологизация мировоззрения людей и всей социальной практики 17 Заключение 20 Список использованной литературы 21
1. Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы // Шанс на приключение / Сост. А.Б. Селюцкий. − Петрозаводск: Карелия, 1991. − 365с. 2. Вернадский В.И. Труды по философии естествознания. − М.: Наука, 2000.− 504с. 3. Заец Р.В. Переход к экоустойчивому развитию: системная интерпретация для обоснования стратегий науки и инноватики // Проблемы и перспективы инновационного развития экономики. Материалы десятой международной научно-практической конференции по инновационной деятельности. − Киев-Симферополь-Алушта, 2005. − 343с. 4. Калимуллин А.М. Историческое исследование региональных экологических проблем. Монография. – М.: Прометей, 2006. – 368с. 5. Назарук Н.Н. Основы экологии и социоэкологии. − Львов: Афиша, 2000. − 256с. 6. Программа действий. Повестка дня на 21 век и другие документы конференции в Рио-де-Жанейро в популярном изложении / Публикация Центра «За наше общее будущее». − Женева, 1993. − 70с. 7. Смирнов И. Н., Титов В. Ф. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений.– М.: 1998. – 288с. 8. Соловьев А. Американская экофилософия [Электронный ресурс]. − Доступ к статье: http://gtc-ministry.com/cgi-bin/articles.pl?lang=1&group=3&page=0&id=93 9. Фихте И. Г. Сочинения в двух томах. − Т. II. − СПб, 1993. − С. 79. 10. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания: курс лекций. − Ростов н/Д: Феникс, 2005. − 480с.
Ведь известны достоверные случаи, когда простой и неученый знахарь спасал человека, вылечить которого научная медицина считала категорически невозможным. Можно привести еще много примеров утерянных зн
Реферат
2009
30
Московский педагогический государственный университет
ых, и т.п. Ученых и общественность волновали прежде всего биоценотическое и частично стациально-деструкционные воздействия на биосферу. Ингредиентное и параметрическое загрязнени
м полярного льда и ощутимым повышением уровня воды в Мировом океане.3. Уменьшение площади почв, пригодных для полеводства в результате строительства городов, предприятий, эрозии почв.4. Сокращение био
о около 28 % площади, не затронутой хозяйственной деятельностью; за 40 лет Африка потеряла 23 % леса, а Латинская Америка – 38%; опустынивание, обезвоживание рек и морей; отравление и эррозия почвы).•
тоянно и неизменно обеспечивает процесс обмена веществ, энергии и информации между природой и человеком и беспрепятственно воспроизводит и обеспечивает жизнь. Оно поддерживается прежде всего самой при