Введение
Выбор профессии это ответственный шаг для каждого человека. Это одно из важнейших решений, принимаемых нами в жизни, поскольку от него будет очень многое зависеть в дальнейшем. Все мы хотим, чтобы работа соответствовала нашим интересам и возможностям, приносила радость и достойно оплачивалась. И каждому предстоит самостоятельно совершить свой собственный профессиональный выбор.
После окончания школы многие выпускники совершенно не представляют себе кем они хотели бы работать, какой колледж или вуз выбрать, и нужно ли получать дополнительное образование вообще. Это приводит к тому что, человек осуществляет выбор профессии под давлением других людей или случайно. В конце концов это может приводить к разочарованию в профессии, или в жизни вообще, неустроенности и кризисам.
Актуальностью выбранно темы являеться, то что индивидуальное консультирование помогает в первую очередь выпускникам школ сделать правильный выбор профессии и профессионального жизненного пути.
Цель работы рассмотреть сущность индивидуального консультирования по выбору профессий, его роль, этапы и порядок.
В работе ставилось решение следующих задач:
Рассмотреть роль профориентации и проблему выбора профессий;
Рассмотреть сущность и порядок индивидуального консультирования по выбору профессий;
Охарактеризовать этапы профконсультирования.
Структура работы строилась в соответствии с поставленной целью и состоит из введения, трех рассматриваемых вопросов, заключения и списка использованной литературы.
Теоретической основой написания работы послужили учебные пособия психологии, а так же материалы лекций.
Методологическая основа. Для решения поставленных задач в работе применялся метод системного анализа.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
1. Выбор профессии как один важнейших выборов жизненного пути человека 4
2. Сущность и порядок индивидуального консультирования по выбору професий 6
3. Этапы профконсультирования 8
Заключение 12
Список использованной литературы 12
Список использованной литературы
1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование: теория и опыт. М., 2001.
2. Алешина Ю.Е. Семейное и индивидуальное психологическое консультирование. М., 1995.
3. Гулина М. Основы индивидуального психологического консультирования. СПб., 2000.
4. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999.
5. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технологии, образование. М., 1999.
6. Мастерство психологического консультирования. ( Под редакцией А.А.Бадхена, А.М.Родиной )- СПБ, 2002.- 184 с.
7. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. СПб., 2000.
8. Немов Р.С. Основы психологического консультирования. М., 1999.
9. Практикум по возрастной психологии. -- СПб. «Речь», 2001.
10. Профессиональная ориентация в социалистическом обществе. - М., «Экономика» 2003.
ние персоналом является жизненно обусловленной стратегической функцией, которая формировалась на протяжении всего ХХ века, развившись в ходе эволюции многообразных форм управления. Как оказалось, осно
-философского понимания категории образа восходит к античным философам. Впервые о нем упоминает Платон. В «Государстве» он приводит аллегорическую историю о пещере, где живут люди, заключенные, как пл
ыми для их представителей будут совпадения во мнениях. При этом следует отметить, что при совпадении интересов сторон национальные различия не замечаются, но стоит возникнуть конфликту, как они начина
ь в формировании понятия стресса.О кризисе говорили как о временном периоде, представляющем как возможность для личностного роста, так и опасность повышенной уязвимости для психического здоровья. Важн
формирование мнения всего общества о том или ином конфликте оказывают влияние в большей степени СМИ. Влияние это очень интересно. Доверять или не доверять средствам массовой информации в правильности