В 90-х гг. XIX столетия в Англии сформировалась кембриджская школа политической экономии, основателем и главой которой стал Альфред Маршалл. Эта школа положила начало новому направления в экономической теории, так называемому неоклассическому.
Выдающийся английский экономист и основатель Кембриджской школы в политической экономии родился в 1842 в семье служащего. В детстве, под влиянием отца и по примеру своего деда, который был священником, готовился к духовной карьере. Однако судьба распорядилась иначе. Маршалл отправляется учиться математике в Кембриджский университет. В 1865 году, после обучения в колледже Сент-Джон, Маршалл занял второе место по математике и был тут же зачислен в аспирантуру. Закончив с отличием Кембриджский университет, Маршалл остался в его стенах для преподавательской работы, которая стала основным занятием его жизни.
Переход Маршалла к проблемам этики, а затем и политической экономии относится к 1867 году, когда Маршалл, по его собственному признанию, приступает к серьезному изучению экономической науки. А его собственные доктрины, которые он изложил в своей работе "Принципы экономической науки" в значительной мере сформировались к 1875 г.
В 1868 году Маршалл был назначен преподавателем в Кембридже, где он работал в течение девяти лет, за исключением четырех месяцев, которые в 1875 году Маршалл провел в США. Вернувшись оттуда, он прочитал курс лекций об американской промышленности.
С 1877 по 1885 гг. Маршалл был вынужден временно (по семейным обстоятельствам) покинуть Кембридж и работать в Бристольском (1877-1881), где главным образом он занимался различной административной деятельностью и Оксфордском (1883-1885) университетах. В 1885 году Маршалл вновь возвращается в Кембриджский университет, где в 1908 г. возглавляет кафед
Содержание
Введение 3
1. Общий вклад А. Маршалла в экономическую науку 4
2. Закон спроса и предложения в условиях частного (частичного) равновесия 6
2.1. Фундаментальная симметрия 7
2.2. Отношение между издержками и произведенным количеством 10
Заключение 14
Список литературы 17
Список литературы
1. Гусейнов Р.М. Экономическая история. М.: Омега-Л, 2006, 384 с
2. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: Инфра-М, 2008, 480 стр.
3. Покидченко М.Г. История экономических учений М.: Инфра-М, 2005, 344 стр.
4. Г. Делепляс. Лекции по истории экономической мысли. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2005 г.
5. А. Маршалл. Принципы экономической науки. Москва, Издательская группа Прогресс,. 1993
6. Всемирная история экономической мысли: Учебное пособие в 6 т. М.: Мысль, 1988 1998
7. Агапова И.И. История экономической мысли. Курс лекций. М.: ЭКМОС, 2002 г.
8. Е. Ф. Борисов. Хрестоматия по экономической теории. М.: ЮРИСТЪ, 2000
родавать.В ходе обмена товаров и денег происходит своеобразный учет и общественная оценка реализуемых благ. Общественные потребности выявляются с помощью системы цен. Цена является носителем информаци
ывающей преимущества рыночной экономики перед экономикой с централизованным планированием, является конкуренция. Именно она способствует прогрессу рыночного общества и поступательн
елательно в одном предложении и сразу понятное определение этого предмета. Между тем, втиснуть в несколько строк точное описание любого предмета, которое четко отделило бы его от смежных дисциплин и д
е труда от рабской и крепостной зависимости и «освобождение» их от собственности на средства производства. Чтобы продать свою способность к труду, человек должен, во-первых, располагать правом собстве
дентное причинение вреда окружающей природной среде.Человечество столкнулось с противоречиями между растущими потребностями мирового сообщества и невозможностью биосферы обеспечить эти потребности.Бог