Введение Реферат написан по теме «История развития хоккея». Тема является очень спорной, потому что именно как игровой вид спорта хоккей оформился только в XX веке, но как игра существовал множество веков. Хоккей это спортивная командная игра с клюшками и шайбой на специальной ледяной площадке. Главная цель игры забить шайбу в ворота соперника, поэтому в матче побеждает команда, забросившая больше шайб. В настоящее время хоккей культивируется и развивается во многих странах мира, активно становится на ноги женский хоккей. Хоккей с шайбой, как мужской, так и женский входит в программу Олимпийских Игр, проводятся чемпионаты по хоккею, и это зрелищная игра, приносящая не только восторг болельщикам, но и доход устроителям игр. Само название «хоккей» (предположительно) произошло от старофранцузского hoquet (пастуший посох с крюком) и, кроме хоккея с шайбой, включает еще три разновидности: хоккей с мячом, хоккей на траве и ринк-хоккей. Современный хоккей значительно отличается от той игры, с которой он начинался, но он все так же динамичный, зрелищный, очень яркий и важный вид спорта для того, чтобы страна была представлена на мировой спортивной арене.
Введение 4 1. Разновидности игр, которые предшествовали хоккею 5 2. История современного хоккея 7 Заключение 10 Список использованной литературы 11
1. «Спортивные игры». Учебник для студентов педагогических институтов под редакцией В.Д. Ковалева. Москва, «Просвещение» 2002, С 102-114 2. Гик Е.Я. Гупало Е.Ю. Популярная история спорта. М., изд. Академия, 2006, С. 44-52 3. Тарасов А. В., Хоккей грядущего, 4 изд., М., 2009 С. 8-24 4. Штейнбах В.Л. Большая олимпийская энциклопедия. В 2 томах. Том 2: О—Я. Олимпия-Пресс, М. 2006, С. 345-349
стве.Задачи работы:1. Охарактеризовать современное состояние физкультурно-оздоровительных услуг в в современном обществе.2. Определить современные виды физкультурно-оздоровительных услуг в современном
по законам общественного развития, поэтому формы его организации обусловлены общественными отношениями, что находит свое выражение в особенностях национальных систем физического воспитания, создаваем
ьной деятельности: сознательности и активности, наглядности, доступности и индивидуализации, систематичности, а также другие принципы, выражающие специфику физического воспитания. Общепедагогические п
огда говорится о развитии силы мышц или быстроты, под этим следует понимать процесс развития соответствующих силовых или скоростных способностей.Исходя из вышесказанного, цель данной работы – рассмотр
физическими нагрузками в спорте, ежедневными 2—3-разовыми тренировочными занятиями и большими энерготратами в спорте трудно, а иногда невоз¬можно дать спортсмену необходимое количество калорий за 3 п