Журналистское мастерство.

Журналистика (от фр. journal – дневник, jour – день; восходит к лат. diurna – ежедневный) – одно из важнейших социальных явлений современной жизни, вид массово-информационной деятельности, обеспечивающей бесперебойное взаимодействие между личностью, группой людей и обществом в целом, а также между различными общественными сферами и даже между поколениями. Процесс журналистской деятельности состоит из сбора, обработки, хранения и периодического распространения актуальной общественно-значимой информации. Актуальность темы контрольной работы «Журналистское мастерство (работа в творческой студии)» состоит в том, что любое действие, разворачивающееся на экране, является зрелищем. Оценка журналистской работы на телевидении в любом случае начинается с отношения к видеоизображению. Журналистский текст в данном случае попадает в зависимость от картинки. Свойства человеческого восприятия таковы, что изображение воспринимается и осознается раньше, чем звуковое текстуальное наполнение телевизионной передачи. Важнейшим и общепринятым критерием является соответствие журналистского материала общей стилистике программы, передачи, канала. Для достижения этого условия необходимо, прежде всего, четкое представление корреспондента о жанрах тележурналистики и свойственной каждому их жанров стилистике, а также знание специфических стилистических требований данной передачи или программы. Объектом контрольной работы является журналистское мастерство. Предметом – работа в творческой видеостудии.

Содержание Введение 1. Разработка темы и сценарного плана видеосюжета. 2. Составление монтажного листа по подготовленному сценарию. 3. Монтаж видеосюжета на линейной или нелинейной технике. 4. Работа над звучанием и титрованием видеосюжета. Заключение Список литературы

1. Бесс Б., Дезормо Д. Построение телевизионного репортажа. М.: Галерия, 2004. 2. Кузнецов Г.В. Так работают журналисты ТВ: Учебное пособие. М.: Изд-во Московского ун-та, 2000. 3. Кузнецов Г.В., Цвик В.Л., Юровский А.Я. Телевизионная журналистика: Учебное пособие. М.: Изд-во МГУ, Изд-во «Высшая школа», 2002. С. 135. 4. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2001. 5. Майдурова О.Ф. Работа над телевизионным репортажем: Методическое пособие. СПб.: Лаборатория оперативной печати факультета журналистики СпбГУ, 2004. 6. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для студ. вузов по спец. «Журналистика» / Под ред. С.Г. Корконосенко. СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000. 7. Розенталь А. Создание кино и видеофильмов от А до Я. М.: Изд-во «Триумф», 2003. 8. Саруханов В.А. Азбука телевидения: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2002. 9. Теленовости: секрет журналистского мастерства / Реферат книги И. Фэнга «Теленовости, радионовости». Сент-Пол, 1985. Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания ФСТР. М.: 1997 10. Цвик В.Л., Назарова Я.В. Телевизионные новости России: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2002. 11. Кузнецов Г. В. ТВ-журналист. М: Изд-во «Триумф», 2003, с. 51 12. Эйзенштейн С. «Монтаж». М: ВГИК, 1998. 13. Эйзенштейн С. «Вертикальный монтаж». М: ВГИК, 1998.