ГлавнаяЭкономическиеМировая экономикаКлассические и современные теории мировой торговли. Тест + задача
Классические и современные теории мировой торговли. Тест + задача.
1. Классические и современные теории мировой торговли. Классики о международной торговле. Систематические исследования в этой области стали появляться в эпоху меркантилизма (XVI-XVIII века). А. Смит в своей знаменитой книге «Исследования о природе и причинах богатства народов» писал, что основным правилом всякого благоразумного главы семьи состоит в том, чтобы не пытаться изготовлять дома такие предметы, производство которых обойдется дороже, чем при покупке их на стороне. Портной не пробует шить себе сапоги, а покупает их у сапожника. Свои выводы он подкрепляет аргументами, которые могут быть использованы для правительств страны: 1) обмен между двумя нациями позволяет каждой из них реализовать излишки конкурентоспособного производства и таким образом придает стоимость тому, что иначе было бы бесполезным; 2) экспорт увеличивает национальный доход, импорт сокращает затраты на национальное потребление. Это увеличивает способность к сбережениям, увеличивает богатство нации, при условии, что внешняя торговля действительно основывается на принципах специализации в зависимости от уровня относительных издержек в разных странах. Несомненно, что внешняя торговля вредит малоконкурентным видам деятельности, но их развитие означает для страны расточительство. Отмена мер защиты от иностранной конкуренции может повлечь за собой исчезновение таких предприятий, однако расширение производства, которое произойдет при этом в других секторах, обеспечит рабочие места, а затем и дополнительный капитал. Такая теория получила впоследствии название теории абсолютных преимуществ. И она имеет свои пробелы. Может оказаться так, что какая-либо страна не сможет продать свои товары за высокую цену, например, из-за страны-конкурента, которая продает аналогичные товары по меньшей цене и без ограничений по объему. В этом случае теория абсолютных преимуществ заходит в тупик. Д. Рикардо в работе «Принципы политической экономии и налогообложения» показывает, в каких пределах возможен и желателен обмен между двумя странами, выделяя критерии международной специализации. Он иллюстрирует выгоды участия в международной торговле исходя из теории сравнительных преимуществ. Рассмотрим выгоды международной торговли, исходя из принципа того, что характерно для двух стран, верно и для мирового сообщества. Возьмем Англию, торгующую сукном, и Португалию, торгующую вином. Для производства единицы товара требуется соответствующее количество труда: Сукно Вино Англия 100 120 Португалия 80 90 В соответствии с теорией абсолютных преимуществ оба товара должна производить Португалия, так как производст¬во обоих товаров ей обходится дешевле. Да и затраты миро¬вой экономики будут меньше. Они =802+902=340 против 390 при производстве каждой страной необходимого ей то¬вара. Но мы уже выяснили несостоятельность этого подхода. Каждая страна, поэтому, должна сохранить свой капитал и выполнить работу, соответствующую ее потребностям в за¬висимости от относительных издержек. В Англии 1 единица вина стоит 12/10 (1.2) единиц сукна, в Португалии-9/8 (1.12). В Англии 1 единица сукна стоит 8/9 (0.83) единиц вина, в Португалии-10/12 (0.89). Если Англия будет производить сукно для себя и Португалии, то сможет получить за свое сукно 0.89 вина против 0.83, если будет производить оба то¬вара самостоятельно. Португалия будет производить вино для обеих стран: одну единицу для себя, другую для Англии и получит в обмен на вино 1.2 сукна против 1.12, если не примет участия в обмене. Итак, полностью в интересах обеих стран участвовать в международном обмене. Это выгодно и для международного обмена в целом, так вместо 390 единиц труда (80+90+100+120) будет тратиться 360 (80+80+100+100). Именно из этой теории следует основная характеристика международного обмена: необходимость свободной торговли, которая оптимизирует использование ограниченных ресурсов. Классическая теория международной торговли в трудах основоположников теории предельной про¬изводительности Вклад Готфрида Хаберлера состоит в устранении даже ссылок на трудовую теорию стоимости. Используемые им кривые замещения позволяют определить совокупность ком¬бинаций благ, которые могут быть произведены при исполь¬зовании всех имеющихся в распоряжении факторов произ¬водства. Сближение этих кривых с потребительскими кривыми безразличия позволяют установить точки равнове¬сия «производство-потребление». Представитель шведской школы теории размещения фак¬торов производства Эли Хекшер (1919 г.) установил, что ме¬ждународный обмен проистекает из относительного изоби¬лия или относительной редкости факторов производства, которые находятся в распоряжении различных стран. В 1933 году Бертил Олин уточнил, что международный обмен является «обменом избыточных факторов на редкие факторы». Мобильность товаров заменяет более затруднен¬ную мобильность факторов производства. На практике меж¬дународный обмен должен вызывать тенденцию к выравни-ванию цен факторов в долгосрочной перспективе. В 1948 году Поль Самуэльсон представил синтез этого те¬чения экономической мысли в виде следующей теоремы: в случае однородности факторов производства, идентичности техники, совершенной конкуренции и полной мобильности товаров международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами. На практике, однако, этого не происходит, так как издержки неотделимы от международно¬го обмена товаров (транспорт, страхование, торговые из¬держки), тормозят специализацию и препятствуют выравниванию цен факторов производства. Этому также препятству¬ют государственное вмешательство в экономику и социаль¬ная составляющая. Эта теорема получила в истории название «Теорема HOS-Хекшер, Олин, Самуэльсон». Контрольный теоретический вопрос ........................................................ 3 Контрольные тестовые задания ................................................................. 9 Задача ........................................................................................................... 10 Список литературы ..................................................................................... 11
Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |