Контрольная №3 вариант 1.

1. Перепишите предложения. Подчеркните инфинитивные конструкции и определите их форму, залог, функцию. Переведите предложения на русский язык.
1. Не went to his study and began to work.


2. Darwin's greatest work was still to come.


3. To go on with this discussion is to waste time.

4. It all sounds too good to be true.


5. They waited in silence for their dinner to be served.






1. Indefinite, active, часть составного глагольного сказуемого.
Он пошел в свой кабинет и начал работать.
2. Indefinite, active, определение.
Величайшая работа Дарвина была все еще впереди.
3. Indefinite, active, именная часть составного именного сказуемого.
Продолжать эту дискуссию трата времени.
4. Indefinite, active, подлежащее.
Это все слишком хорошо звучит, чтобы быть правдой.
5. Indefinite, passive, обстоятельство.
Они ждали молча, пока они будут обслужены во время обеда.
6. The captain ordered the passengers to be shown their cabins

7. This new planet is too small and faint to be observed even in the most powerful telescope.

8. He was a bachelor with no family to take care of.

9. Love is said to be blind.


10. It is quite possible for an educated person to speak without provincial ac¬cent.





6. Indefinite, passive, обстоятельство.
Капитан приказал, чтобы пассажирам были показаны их каюты.
7. Indefinite, passive, определение.
Эта новая планета слишком мала и слабо наблюдаема, даже в самый мощный телескоп.
8. Indefinite, active, определение.
Он был холостяк без семьи, о ком бы он заботился.
9. Indefinite, passive, именная часть составного именного сказуемого.
Говорят, любовь слепа.
10. Indefinite, active, прямое дополнение.
Это вполне возможно для образованного человека говорить без провинциального акцента.



2. Перепишите предложения с герундием. Определите функцию слов, имеющих окончание -ing (ing-form). Переведите предложения на русский язык и подчеркните переведенный герундий.
1. We insist on their taking part in this trip.


2. Arguing over trifles is a waste of time.


3. Do you mind my putting down your address and telephone number?

4. She enjoyed giving parties.


5. He began by explaining the situation in the North.





1. Герундий, именная часть сказуемого.
Мы настаиваем на их участии в этой поездке.
2. Герундий, подлежащее.
Обсуждение пустяков - пустая трата времени.
3. Герундий, прямое дополнение.
Вы не против моей записи вашего адреса и номера телефона.
4. Герундий, часть составного глагольного сказуемого.
Она наслаждалась приемом гостей.
5. Герундий, обстоятельство.
Он начал объяснением ситуации на Севере.
6. He was wakened by someone knocking at the door.
7. There came the sound of the door closing, then being locked.

8. She hated her brother always throwing his things about.

9. He succeeded in taking first place in the speed skating contest.


10. Father didn't approve of my having rejected the offer.





6. Герундий, прямое дополнение.
Он был разбужен кем-то стучащим в дверь.
7. Герундий, обстоятельство.
Там слышался звук закрывающейся двери, которая затем была заперта.
8. Герундий, определение.
Она ненавидела своего брата, всегда разбрасывающего везде свои вещи.
9. Герундий, предложное косвенное дополнение.
Он преуспел в завоевании первого места в соревнованиях скоростного бега на коньках.
10. Герундий, обстоятельство.
Отец не одобрил мое отклонение предложения.

1. Перепишите предложения. Подчеркните инфинитивные конструкции и определите их форму, залог, функцию. Переведите предложения на русский язык.
2. Перепишите предложения с герундием. Определите функцию слов, имеющих окончание -ing (ing-form). Переведите предложения на русский язык и подчеркните переведенный герундий.
3. Перепишите предложения и определите, чем являются выделенные сло¬ва Participle I, Participle II или Perfect Participle. Переведите предложения на русский язык.
4. Заполните пропуски соответствующими формами Gerund, Participle и In¬finitive, используя глаголы в скобках.
Текст
1. Перепишите и протранскрибируйте данные ниже слова, переведите их на русский язык. Посмотрите значение в словаре.
2. Перепишите глаголы. Подберите к данным глаголам соответствующие существительные из текста. Переведите сочетания на русский язык.
3. Перепишите, составьте сочетания из данных прилагательных и сущест¬вительных. Переведите сочетания на русский язык.
4. Перепишите слова и сочетания. Составьте четыре предложения и пере¬ведите на русский язык.
5. Выпишите из текста предложения с выделенными словами. Поставьте вопросы к этим словам.
6. Перепишите и письменно переведите 4, 6 абзацы

нет