Контрольная работа по курсу.

состояние мозга, что это искуственно вызванный невроз. Бернгейм же считал гипноз просто сном, вызванным внушением. И все, чего удается добиться гипнозом - такое же следствие словесного внушения.
Время принесло поражение школе Шарко, сдвинув, однако, и школу Бернгейма с ее усердно охраняемых позиций. И если бы Шарко знал, что молодой русский приезжий Бехтерев примет сторону Бернгейма, и станет не только утверждать нормальность гипнотического сна, но и его чрезвычайно целебное воздействие, он бы, верно, не был так приветлив. Уже спустя несколько лет после короткого пребывания в Сальпетриере профессор Бехтерев читал в Обществе неврологов лекцию по поводу очень интересной болезни: "Сдавление поясничной части спинного мозга, осложненное припадками сомнамбулизма и ревматическим поражением суставов с благоприятным лечением этих состояний гипнозом". Но коллегам-врачам лекции Бехтерева об исцелении под гипнозом нужны были тогда и полезны до чрезвычайности не только по богатству научного материала, а сосвсем по иным, куда более важным причинам. Дело в том, что гипноз в России был в то время под подозрением. И сильно, очень сильно рисковал тот, кто его пропогандировал. Только неустанная работа Бехтерева и его товарищей: статьи в журналах, лекции, удачно вылеченные пациенты и многое другое способствовало тому, что гипноз, как метод лечения различных недуго был принят официально. Кстати, коллективную психотерепию алкоголиков под гипнозом ввел в Росии тоже Бехтерев. Разработанная им методика до сих пор - с небольшими изменениями применяется повсеместно. Сохранились уникальные кинокадры: Бехтерев гипнотизирует огромную аудиторию из специально собранных больных. Он начинал говорить о вреде алкоголя, слова его тем вернее западали в душу, чем глубже спал человек. Многим, очень многим это спасло жизнь, и свой последний доклад, всего за тридцать два часа до внезапной смерти, делал семидясителетний Бехтерев как раз о коллективной психотерапии под гипнозом.
В годы войны в институте оперировали раненых и оказывали помощь людям, ставшим душевнобольными на фронте.
В мае 1918 года он разработал план создания Института мозга, руководство которым советское правительство поручило Бехтереву.
Тогда же, в 1918 году, Бехтерев объявил о создании новой науки рефлексологии. По его мнению, объективное исследование личности возможно на основании изучения рефлексов.
Согласно рефлексологии в человеческой личности нет «духовного» без мозгового процесса, а мозговой процесс и духовное представляют собой вместе проявление энергии одного из видов единой мировой энергии. Истоками психической энергии Бехтерев считал пищу, зрение, вкус, слух, скелетную мускулатуру, речь, жесты, мимику.

Зачетная контрольная работа состоит из 3 частей:
1. "Из истории экспериментальной психологии"
В этой части требуется изложить либо основные этапы развития экспериментальной психологии, либо описать вклад отдельного ученого-психолога в развитие экспериментальных исследований.Объем 5-7 стр. Обязательно указать источник.

2. Описание эксперимента
В данной части необходимо привести описание любого эксперимента из любой области психологии и указать явным образом:
1) Гипотезу исследования
2) Тип эксперимента или его схему (план)
3) Независимую переменную
4) Зависимую переменную
5) Внешние переменные, которые могли повлиять на результаты
6) Формы контроля внешних переменных, используемые автором в данном исследовании
7) Что еще не учел автор, влияние каких внешних переменных? Как еще можно повысить внутренню валидность?
Обязательно указать источник. Объем - 1-3 стр.

3. Придумать идею и описать подробно план (процедуру) своего вымышленного эксперимента.
Проводить его не нужно, только разработать схему, причем может быть предложен эксперимент, принциально не выполнимаый в реальности (фантастический). Оригинальность идеи приветствуется. Описать подробно схему организации эксперимента, явно указать свою гипотезу, независимую и зависимую переменные, внешние переменные и как вы их собираетесь контролировать. Предпочтительнее разработать план именно Эксперимента, а не корреляционного исследования, квазиэксперимента или эмпирического исследования на основе сбора психодиагностических данных.

Литература
1) Бехтерев В.М. Мозг и его деятельность. М.: Избр. Произв., 1928.
2) Корнилова Т.В. Экспериментальная психология. М.: Аспект-Пресс, 2003.
3) Митькина А.А. Новые книги по экспериментальной психологии восприятия. // Экспериментальная психология, 2008. - №1. С. 167.
4) Немов Р. С. Психология. М.: Просвещение, 1990.
5) Никадров В.В. Экспериментальная психология. М.: Речь, 2003.
6) Ярошевский М. Г. История психологии. М.: Мысль, 1985.