ВВЕДЕНИЕ
Обычно под организационным окружением подразумевает¬ся та часть организации, с которой человек сталкивается во время работы. В первую очередь это рабочее место и его не¬посредственное окружение.
Организационное поведение это область знаний, ориентиро¬ванная в сторону лучшего понимания человеческого поведения и использования этого знания с целью помочь людям более продук¬тивно осуществлять свои обязанности в организациях и получать от этого большее удовлетворение. Основные ценности, характери¬зующие этот подход, включают: акцент на установлении при¬чинно-следственных связей; обязаельство изменяться; гуманистический подход к человеку; забота об организацион¬ной эффективности и стремление полагаться на эмпирические исследования и научный метод.
Основная идея заключается в том, что поведение людей вызывается одновременно их собствен¬ными личными характеристиками и окружающей средой (обществом, организацией), в которой они находятся. С целью понимания поведения людей в организации, мы должны больше узнать о людях и, в частности, об основах природы человека; об организациях, почему они создаются и из чего они состоят.
СОДЕРЖАНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ
1. Личность в организации
1.1. Организации, их существование
1.2. Фазы становления личности
1.3. Возможности личности в организации
1.4. Ожидание личности
1.5. Подведение итогов
2. Теории личности
2.1. Психоаналитическая теория личности
2.2. Концепция личности Э. Фромма
2.3. Когнитивное направление в теории личности: Д. Келли
2.4. Гуманистическая теория личности
2.5. Феноменологическое направление
2.6. Поведенческая теория личности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Котнер Ф. Основы маркетинга. М.: Прогресс, 2003.
2. Пигу А. Экономика благосостояния. М.: Прогресс, 2000.
3. Кашапов Р.Р. Курс практической психологии, или Как научиться работать и добиваться успеха. Учебное пособие для высшего управленческого состава, Ижевск, Изд-во Удмуртского университета, 2005.
4. Липсиц И.В. Секреты умелого руководителя.- М.: Экономика, 1991.
5. Егоршин А.П. Управление персоналом. Новгород, 2003.
6. Справочник директора предприятия. - М.: ИНФРА-М, 2004.
7. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления. М.: Владос, 1999.
8. Старобинский Э.К. Основы менеджмента на коммерческой фирме. М.: ИНФРА-М, 2002.
9. Пригожин А.И. Современная социология организаций. - М.: Интерпракс, 2005.
10. Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Владос, 2000.
11. Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию. М.: Владос, 1999.
12. Ярошевский М. Г. Краткий курс истории психологии. - М.: ИНФРА-М, 2003.
13. Ф. Виттельс. Фрейд (его личность, учение и школа). - М: Интерпракс, 2001.
14. Р.С. Немов. Психология. - М.: Владос, 2004.
нки составляют стержень экономической и политической силы великих наций. От них зависят правительства, многие из них имеют транснациональный характер, простирая свои производственные, распределительны
необходимость обеспечения выполнения этих функций дает возможность рассматривать управление персоналом как информационный процесс, т.е. функционально включающий получение, передачу, обработку (преобр
своей массе оказались не принятыми мировым опытом менеджмента и в конечном счете оказались вне основного русла развития управленческой мысли. Выдающийся вклад в историю менеджмента внес Гаррингтон Эм
ивирования персонала;рассмотреть конкретный пример успешного мотивирования персонала в организации;разработать практические рекомендации для успешного мотивирования персонала.Предметом исследования яв
отношения, возникающие в организации в процессе и по поводу управления. Основной принцип управления - единоначалие. Суть его в том, что власть, право решения, ответственность и возможности контролиров