Роль информации в нашей жизни можно сравнить с какой-нибудь микросхемой компьютера: без ее постоянного получения он будет неполноценным. О возрастающей роли печати, радио и телевидения в общественной жизни страны свидетельствуют их бурный рост, распространенность и доступность массовой информации. Печатное и устное слово, телевизионное изображение способны в кратчайшие сроки достигнуть самых отдаленных районов, проникнуть в любую социальную среду. Массово-коммуникационная деятельность современного человека, связанная с потреблением, использованием и производством массовой информации, становится необходимым условием и средством осуществления практически любой социальной деятельности: общественно-политической, познавательной, трудовой. Тема данной работы: Массовая информация и ее роль в жизни личности, общества и государства. Тема весьма интересна и актуальна. Проникая во все сферы жизнедеятельности государств, информационная революция расширяет возможности развития международного сотрудничества, формирует главное информационное пространство, в котором информация приобретает свойства ценнейшего элемента национального достояния, его стратегического ресурса. Вместе с тем, становится очевидным, что наряду с положительными моментами такого процесса создается и реальная угроза использования достижений в информационной сфере, в целях, не совместимых с задачами поддержания безопасности, мирного урегулирования споров и конфликтов, неприменения силы, уважения прав и свобод человека. А потому широкие возможности средств массовой информации вызывают необходимость изучать механизмы их функционирования и развития, эффективность влияния на аудиторию, этим и объясняется актуальность данной работы.
Цель работы: рассмотреть и проанализировать основные особенности массовой информации, а также ее роли в современном обществе. В соответствии с целью работы перед собой мы ставим следующие задачи: - раскрыть понятие массовой информации и средств массовой информации; - рассмотреть стадии становления информационного общества; - проанализировать роль информации и СМИ на современном этапе. В заключение работы подвести итоги и сделать выводы.
Введение………………………………………………………………………….3 1. Понятие массовой информации и средств массовой информации………..5 2. Информационное общество. Стадии становления………………..………..8 3. Роль массовой информации в развитии личности, общества и государства………………………………………………………………….13 Заключение……………………………………………………………………..17 Список литературы…………………………………………………………….18
1. Конституция РФ, от 12 декабря 1993. - М.: Омега, 2004. 2. Закон РФ «О средствах массовой информации» (Закон о СМИ) от 27.12.1991 № 2124-1 с изм. от 24.07.2007 № 211-ФЗ.
Дополнительная литература: 3. Бачило И.Л. Правовое регулирование процессов информатизации // Государство и право. 2005. № 12. 4. Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. 2-е изд. - М.: Сов. радио, 1968. 5. Грачев М.Н. К вопросу об определении понятий «политическая коммуникация» и «политическая информация» // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер. Политология. 2003. № 4. 6. Копылов В.А. Об основных теоретических положениях информа-ционного права // Сб. НТИ. Сер. 1. 2006. № 8. 7. «Россияне за цензуру». Результаты опроса социологическим агентством «РОМИР мониторинг». - Известия, № 83, 2008. 8. Система средств массовой информации России / Я. Засурский, М. Алексеева, Л. Болотова. - М.: Аспект-пресс, 2003. 9. Урсул А.Д. Отражение и информация. - М.: Мысль, 1973. 10.Шварценберг Р.-Ж. Политическая социология: в 3-х ч. Ч. I. / Пер.с фр. М., 1992. 11.Шеннон К.Э. Работы по теории информации и кибернетике / Под ред. Р.Л. Добрушина, О.Б. Лупанова. - М.: Иностранная литература, 1963. 12.Шпенглер О. Закат Европы. - М.: Мысль, 1993.
нтах, проводит фокусированное интервью и экспертные опросы, пытается прогнозировать те или иные явления действительности.Под методикой в социологии подразумевают понятие, «которым обозначают совокупно
ся это отражение, субъективна.Для журналистов объективное освещение событий означает строгое следование фактам. А как же быть с авторскими комментариями, рассуждениями, мнениями? Если в хроникальной и
возможность увидеть многие важные стороны социальной жизни, помогает установить нормы и ценности, свойственные определенному обществу в определенный исторический период, получить сведения, необходимы
ако терпимость к чужому мнению и плюрализм не исключали сурового наказания для тех, кто нарушал нормы полисной этики.В Древнем Риме до середины IV в. до н. э. составлялись «анналы» (от лат. «anno» ─ г
о принципиальная схема функционирования будет одинаковой для всех возможных случаев, не¬смотря на то, что содержание и результаты деятельности журналисти¬ки различны. Единство принципиальной схемы фун