Моделирование судьбы в ранней лирике И.А. Бродского.

Введение
В настоящее время творчество И. Бродского является объектом самого пристального внимания как литераторов, так и читателей. Очевидно, что раскрепощение творческого «Я» и обновление поэтического языка в новейшей русской литературе делает его художественный мир уникальным.
Сегодня особенно актуально творчество, которое доказывает независимость личности художника, его сознания от различных идеологий. Читателю интересен иронический пересмотр исторически устоявшихся знаков-оценок, в процессе которого привносятся новые значения старым, а также создаются новые знаковые понятия истории. Именно поэтому считаю работу над данной темой актуальной и современной.
И. Бродский-автор интеллектуальной, философской поэзии. Трудность восприятия его стихотворений, если объяснять их с помощью классических литературоведческих понятий, в том, что оно, по словам М. Бахтина, «словно окутано музыкой интонационно-целостного контекста, в котором оно воспринимается и оценивается» [1, с. 211]. Его произведения требуют не только внимательного прочтения, благодаря которому можно достичь ряда безграничных толкований, а также использования разнообразных современных подходов и методов.
Ученые-литературоведы (И. Скоропанова, А.Мережинская, Е. Исаева, Ю.Коваленко, В.Братко и др.) изучают особенности художественной системы Бродского, акцентируя внимание на своеобразии постмодернистской поэтики. Основная задача данной работы анализ творческих приемов И.Бродского по моделированию судьбы свои лирических героев и интерпретация необычных художественных образов в лирике И.Бродского.
Объектом исследования является творчества Иосифа бродского
Предметом исследования анализ моделирования судьбы в ранней лирике автора.
Методической и методологической основой курсовой работы являются специализированная литература, статьи, сборники стихотворений И. Бродского, а также методические пособия и критические публикации, относящиеся к творчеству автора.
Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что сформулированные в методы и этапы производства и продвижения могут быть востребованы в практической деятельности учебных заведений, а также для дальнейшей практической и теоретической разработки проблемы.
Откуда берет начало творчество И.Бродского?
В Нобелевской лекции 1987 г. И.Бродский называет среди своих учителей русских и зарубежных писателей как реалистов (Г.Флобер, Ф.Достоевский, Р.Фрост, О. де Бальзак, Ч.Диккенс), так и модернистов (С.Беккет, О.Мандельштам, М.Цветаева, А.Ахматова), утверждая, что если бы не они, то И. Бродский «как человек и как писатель стоил бы немногого» [2, с. 298].
Отсюда следует, что традиции метафизиков, писателей-абсурдистов, акмеистов оказали определенное влияние на творчество И.Бродского, в частности такие постулаты, как возврат к материальному миру, предметам, стихии естества и объявление искусства вне социальной жизни.

Содержание
Введение 2
Откуда берет начало творчество И.Бродского? 4
Особенности лирики Бродского 38
Два мира в поэзии И. Бродского 38
Анализ ранней лирики И. Бродского 38
Заключение 38
Список использованной литературы 38

Список использованной литературы
1. Бахтин М.М. К методологии литературоведения //Контекст. М., 1975. 211 с.
2. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 300-301.
3. Бродский И. Сочинения. Стихотворения. Эссе. Екатеринбург: У-Фактория, 2002. 832 с.
4. Бродский И.А. Нобелевская лекция. // Бродский И. Собр. соч. В 4 т. СПб., 1992. Т. I. С. 15.
5. Бродский И.А. Послесловие // Стихотворения Анатолия Наймана. Л., 1989. С.90.
6. Бродский И.А. Послесловие. С.90.
7. В. Полухина, «Иосиф Бродский глазами современников». СПб, 1997, стр. 159
8. В. Полухина, «Иосиф Бродский глазами современников». СПб, 1997, стр. 206.
9. Там же.
10. Д.Лакербай, «Ранний Бродский: поэтика и судьба» Иваново, 2000, стр. 7.
11. Зиммель Г. Из «Экскурса о социологии чувств»//Новое литературное обозрение. 2000. № 43. С. 5 13.
12. И. Служевская, «Иосиф Бродский: от христианского текста к метафизике изгнания», Звезда, № 5, 2001.
13. К.Никамура, «Чувство жизни и смерти у Достоевского». СПб, 1997, стр. 45.
14. Кормилов С.И. Оксюморон. Тропы //Литературная энциклопедия терминов и понятий /Под ред. А.Н.Николюкина. М., 2003. 902 с.
15. Коточигова Е.Р. Вещь в художественном изображении //Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основы понятий и терминов: Учебное пособие /Под ред. Л.В.Чернец. М: Высшая школа, 2000. 556 с.
16. Л.Лосев, «Это такая моя сверхидея», «Звезда», № 5, 2000 год.
17. Там же.
18. Ларин Б.А. Эстетика слова и языка писателя. Л., 1974. С.56.
19. Літературознавчий словник-довідник /За ред. Р.Т. Громяка. К., видавничий центр Академія, 1997. 749 с.
20. М.Бахтин, Собрание сочинений, т.2. М., 2000, стр. 115.
21. Там же.
22. Мифы народов мира. Энциклопедия: В 2-х томах. Т.1. М: Большая русская энциклопедия, 1998. 672 с.
23. Н.Медведева, «Портрет трагедии». Ижевск, 2001, стр. 34.
24. Н.Медведева, «Портрет трагедии». Ижевск, 2001, стр. 50.
25. По сути, здесь «достоевское» («а потому свой билет на вход спешу возвратить обратно») вплетено в «цветаевское» («пора Творцу вернуть билет»), или наоборот.
26. Цит.по: Полухина В. Жанровая клавиатура Бродского // Russia: Literature, XXXVII (1995). С.148.
27. Шайтанов И.О. Уравнение с двумя неизвестными (Поэты-метафизики Джон Донн и Иосиф Бродский). «Вопросы литературы» 1998. №6. С.39.
28. «Сочинения Иосифа Бродского», т. V., СПб, 2001, стр. 196.
29. Там же.
30. «Сочинения Иосифа Бродского», т. V., СПб, 2001, стр. 118.
31. Там же, стр. 117.