Образование двух немецких государств.внешнеполитические и внутренние причины раскола Uермании.

Введение
Представленная работа посвящена теме "Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии".
Проблема данного исследования носит актуальный характер в современных условиях. Об этом свидетельствует частое изучение поднятых вопросов.
Тема " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии" изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин. Для современного состояния науки характерен переход к глобальному рассмотрению проблем тематики " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии ".
Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер, а в многочисленных монографиях по данной тематике рассмотрены более узкие вопросы проблемы "Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии ". Однако, требуется учет современных условий при исследовании проблематики обозначенной темы.
Высокая значимость и недостаточная практическая разработанность проблемы " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии " определяют несомненную новизну данного исследования.
Дальнейшее внимание к вопросу о проблеме "Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии" необходимо в целях более глубокого и обоснованного разрешения частных актуальных проблем тематики данного исследования.
Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии " в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость.
Результаты могут быть использованы для разработки методики анализа " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии ".
Теоретическое значение изучения проблемы " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии" заключается в том, что избранная для рассмотрения проблематика находится на стыке сразу нескольких научных дисциплин.
Объектом данного исследования является анализ условий " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии ".
При этом предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.
Целью исследования является изучение темы " Образование двух немецких государств. Внешнеполитические и внутренние причины раскола Германии" с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.
В рамках достижения поставленной цели автором были поставлены и решения следующие задачи:
1. Изучить причины раскола Германии.
2. Охарактеризовать раскол Германии на ФРГ и ГДР.
3. Изучить внешние и внутренние причины раскола.

Содержание
Содержание 2
Введение 3
1.Западная Германия после войны 5
2.Образование двух немецких государств после Второй мировой войны 6
3.«Немецкое чудо». «Новая восточная политика» 11
Заключение 12
Список литературы 13

Список литературы
1. Ахтамзян А. А. Объединение Германии, или Аншлюс ГДР к ФРГ. Москва, 2003.-556с.
2. Игорь Максимичев. Крушение. Реквием по ГДР. М.: ИНФРА-М, 2003.-346с.
3. Дебидур А. Дипломатическая история Европы / А. Дебидур. Ростов н/Д: Феникс. Т.2. 1995. 264с.
4. Крюков П.С. Общая Германия. Учебник. М, Дело, 2006. 310 с.
5. Куяс-Скрижинский К. «Новые» и «старые» земли // Новое время, № 8, 2003.
6. Лавров С. Б. ФРГ после объединения // География в школе, № 2, 4, 5. 1996.
7. Нечаев Д. Поиск социального мира в немецком обществе (90-е годы) // Мировая экономика и международные отношения. № 9, 2003
8. Миронов Д.Г. Германия до и после. М. Инфра-М, 2005. 201 с.