Объект и предмет изучения курса "теория организации".

Глава 1. Теория организации как наука


Теория организации мыслится как наука об органи¬зации организаций.
Главный постулат «Теории организации» это посту¬лат о закономерности развития: организационные системы развиваются по объективно существующим законам. Эти законы познаваемы, они могут быть выявлены и целена¬правленно использованы при определении тенденций раз¬вития систем-организаций, а также при решении практи¬ческих задач создания, проектирования, функционирова¬ния и ликвидации организаций.
Теория организации это наука об основных закономер¬ностях, регламентирующих жизнедеятельность организаций, как реально существующих объектов окружающей нас дей¬ствительности.
Теория организации как самостоятельная дисциплина вы¬делилась из социологии науки, изучающей общественные структуры, их элементы, а также социальные процессы, про¬текающие в этих структурах. Понятие «социология» в бук¬вальном смысле означает учение об обществе и объединяет в себе два термина: лат. societas общество и греч. logos слово, учение. В социологии общество рассматривается как объективно взаимосвязанная целостная система, представ¬ляющая собой комбинацию отдельных общественных элемен¬тов, в число которых входят и самые разнообразные организа¬ции.
Методологические основы теории организации опираются на исследования в области социологии труда с учетом его ха¬рактера и содержания. Важную роль играет теория мо¬тивации и побуждение персонала к осмысленному труду, с учетом соотношения стимулов и факторов удовлетворенности трудом, эффективности различных способов материального и морального поощрения, социальных аспектов рациональной организации труда.

Оглавление


Введение. 3

Глава 1. Теория организации как наука.. 4

Глава 2. Объект и предмет «Теории организации» 7

Заключение. 10

Список литературы 11

































Введение
Организационные процессы охватывают все виды деятельности человека в экономической, социальной, поли¬тической, духовной, идеологической, семейно-бытовой и других сферах. Локальные и глобальные кризисы, возрастающая борьба за природные ресурсы, конкуренция из-за рынков сбыта, безработица, обнищание все большей части населе¬ния планеты все это заставляет рассматривать организа¬ционную науку как востребованную самим процессом раз¬вития человечества, а организационные задачи как наи¬важнейшие.
Экономика XXI в. все больше отходит от экономики, движимой капиталом, все заметнее ее переход к экономи¬ке, основанной на системных знаниях, на понимании элементами системы своего места и роли в макросистеме. Современный организационный опыт свидетельствует, что среди ресурсов макросистемы важнейшее значение приоб¬ретает интеллектуальный ресурс человечества, от которого зависит выработка целей будущего развития.
Весь XX в. и начало XXI в. можно характеризовать как время постоянного нарастания комплексных проблем, тре¬бующих для своего разрешения не только все большей ин¬формации, но и новых методов и форм организации. Тео¬рия организации базируется, с одной стороны, на достиже¬ниях фундаментальных и прикладных наук, с другой на повседневной практике организационной деятельности че¬ловека.
Целью данной работы является изучение курса теории организации и его место в системе научных знаний, для этого ставятся следующие задачи:
Выявить объект курса «Теория организации»
Раскрыть предмет изучения курса «Теория организации»
Дать общий анализ курса «Теория организации»

Список литературы

1. Акимова Т.А. Теория организации: Учеб. пособие для вузов / Т.А. Акимова.- М: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 367 с.
2. Рогожин С.В. Теория организации / С.В. Рогожин, Т.В. Рогожина.- М.: Издательство «Экзамен», 2002. - 320 с.