Введение
Процессы выделения являются неотъемлемым признаком жизни, поэтому их нарушение неизбежно приводит к нарушениям гомеостазиса, обмена веществ и функций организма, вплоть до его гибели. Выделение неразрывно связано с обменом воды, поскольку основная часть предназначенных для выведения из организма веществ выделяется в растворенном виде.
Основным органом выделения являются почки, образующие и выделяющие мочу и вместе с ней вещества, подлежащие удалению из организма. Почки являются также основным органом обеспечения водно-солевого обмена, поэтому в этой главе и рассматриваются функции почек, выделение и водно-солевой обмен.
Выделение — часть обмена веществ, осуществляемая путем выведения из внутренней среды организма во внешнюю среду конечных и промежуточных продуктов метаболизма, чужеродных и излишних веществ для обеспечения оптимального состава внутренней среды и нормальной жизнедеятельности организма .
В данной работе рассмотрены следующие вопросы: мочеобразование и его механизмы; функции потовых желез; изменение мочеобразования и потовыделения при мышечной работе.
Введение 3
1 Мочеобразование и его механизмы 4
2 Функции потовых желез 7
3 Изменение мочеобразования и потовыделения при мышечной работе 11
Заключение 13
Список использованной литературы 14
1. Виленский М.Я., Зайцев А.И., Ильинич В.И. Физическая культура студента: Учебник для студентов вузов (под ред. ИльиничаВ.И.). Издатнльство: Гардарики. 2005. с. 118
2. Верютин В., ВеретеновВ. Физическая культура. Учебное пособие для подготовки к экзаменам. Издательство: Питер. 2004. с. 224Возрастная. 2-е изд. Издательство: Олимпия Пресс. 2005. с. 528
3. Волков В. Физическая культура: Учебное пособие / под ред. В.А. Коваленко. -М.: Изд-во: АСВ, 2000. с. 432
4. Лечебная физическая культура. Учебник для ВУЗов. Ред. Попов С.Н. Издательство: Асаdemia. 2007. с.413
5. Никуленко Т.Г. Возрастная физиология и психофизиология. Издательство: Феникс. 2007. с. 448
6. Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная. - М.: Олимпия Пресс, 2005. с.528
7. Федюкович Н.И. Анатомия и физиология человека: Учебник для среднего профессионального образования (под ред. Гайнутдинова И.К.) Изд. 6-е, доп., перераб./ 7-е/ 8-е/ 9-е/10-е/11-е/12-е. Издательство: Феникс. 2008. с. 480
х случаях развитием ожирения , склероза сосудов ,а у некоторых - сахарного диабета , третьи не умеют отдыхать , отвлекаться от производственных и бытовых забот, вечно беспокойны, нервны, страдают бесс
ских способностей.Общеразвивающие упражнения занимают значительное место в общей системе физического воспитания детей дошкольного возраста и необходимы для своевременного развития организма, сознатель
ергии, добавленный к состоянию покоя [12]. Исследования физической активности людей ведутся в двух аспектах физиологическом, и поведенче-ском [13].Согласно физиологической перспективы, физическая акт
ворческую деятельность, технику, предметы быта и т. д. Иногда все перечисленное систематизируют по какому-либо признаку. Например, выделяют материальную сторону жизни и связывают культуру только с сос
, стремлением постепенного улучшения физического здоровья, повышения уровня интеллекта, получения морального и материального удовлетворения, стремления к совершенству, улучшению личных, групповых и аб
Главная