Личность человека развивается на протяжении всей его жизни. Личность и процесс ее формирования – это феномен, который редко истолковывается одинаково разными исследователями по данному направлению. Однако, все определения личности и особенности процесса ее формирования можно свести к двум противоположным взглядам на ее развитие. С одной точки зрения формирование и развитие личности обуславливается ее врожденными качествами и способностями, а социальное окружение при этом мало влияет на данный процесс. С другой точки зрения личность формируется и развивается в ходе социального опыта, а внутренние черты и способности личности при этом играют небольшую роль. Очевидно, что эти две точки зрения на процесс формирования личности являются противоположными. Но, несмотря на различие взглядов, все психологические теории личности сходятся в одном: личность утверждается и процесс ее становления протекает всю жизнь. Таким образом, происходит фактическое признание того, что личностные качества и свойства человека приобретаются не генетически, а являются результатом научения, то есть они формируются и развиваются. Рассмотрение вопроса о формирования личности является крайне важным, все направления в психологии начинают разработку своей концепции именно с понятий личности и ее формирования. Целью данного реферата является рассмотрение вопроса о факторах формирования личности.
Введение 3 1.Формирование личности с точки зрения современного подхода 4 2.Влияние внешних факторов на формирование развитие личности 8 Заключение 12 Список литературы: 14
1. Альбуханова-Славская К.А. Проблема личности в психологии // Психологическая наука в России ХХ столетия: проблемы теории и истории. - М.: ИП РАН, 1997. 2. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование и психологическая защита // Психологический журнал. - 1994. - Т.15, № 1. 3. Арсланова С. М. Особенности обогащенной и обедненной среды семьи, оказывающие наибольшее влияние на формирование личности младшего школьника., М.: Изд-во МГОУ, 2006. 4. Асмолов А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. - М.: Смысл, 2001. 5. Батаршев А.В. Психология личности и общения. - М.: Владос, 2004. 6. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе. Ч. III / Психология личности. Хрестоматия. - Самара: Бахрах-М, 2000. 7. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студ. Высш. Учеб.заведений: М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 1: Общие основы психологии. 8. Первин Л.А., Джон О.П. Психология личности: Теория и исследования / Пер.с англ. - М.: Аспект-Пресс, 2000.
ним или преодолеть их, причем с самым минимальным возможным ущербом для своего как физического, так и психического здоровья?Можно говорить о разных факторах, обусловливающих выживание человека как вид
знать о себе и о других людях.Будучи высокопрофессиональным психотерапевтом, психиатром, основателем оригинального направления в психотерапии, Берн в то же время интересный и, безусловно, талантливый
ы психофизики», которая считается первой работой по экспериментальной психологии. Основателем же данного направления по праву считается В. Вундт, немецкий психолог и физиолог. В 1874 году он издал кни
ация лобной доли левого полушария, а при переживании отрицательных эмоций повышение активации наблюдалось в лобной доле правого полушария.По данным П. Рентер-Лоренц и Р. Девидсона, время опознания мим
дставлении, о преступлении, можно дать следующую формулировку. Преступление это нарушение любых моральных норм. Преступлением является любой поступок, наносящий кому либо ущерб любого размера.Проблем