Тема лидерства является ключевой для многих сфер жизни человека: бизнеса, политики, спорта. По разным определениям лидерство - это способ влияния и управления. Для многих лидер - это предводитель, вперёд смотрящий, руководящий людьми и двигающий к цели.
Лидер формирует видение, ставит цели, задачи. Лидер должен не только осознавать это видение для себя, но и уметь мотивировать людей на достижение целей, уметь объяснять, почему это важно, зачем это нужно и что это даст в будущем.
Лидер всегда находится в поле системы: окружении и информации. Умение управлять этим полем - один из важнейших навыков лидера. Жить в невыдуманной реальности и грезить только мечтами, а ещё и объективно соизмерять свои идеи, планы, мысли с окружающей реальностью. Уметь выделять из непрерывного потока информации нужные сведения, распознавать полезные сигналы и трансформировать их в цели. Не ловить свой шанс, а методично формировать для его появления все условия.
Само ядро лидерства, в первую очередь, определяется лидером как человеком. Но чтобы притягивать к себе людей, лидер должен обладать харизмой. Как было сказано выше, харизматичный лидер сам по себе является привлекательным для других. Такому лидеру хотят подражать и следовать за ним. Его сложно не заметить в толпе. Поэтому харизматичность является неотъемлемой составляющей настоящего лидера.
Помимо харизматичнсти, лидер должен транслировать правильные убеждения и вдохновляющие идеи. Это даёт окружающим пищу для размышления, наполняет лидера, как сосуд изнутри, создаёт внутренний стержень, опору. Люди понимают, что за словами и внешней оболочкой стоит конкретное дело, конкретная мысль, внутренняя убежденность. Говоря языком психологии, в этом состоит внутренняя выравненность человека.
Содержание
Введение 3
1. Сущность понятия лидерства 5
2. Психологический подход к функциям лидера 10
3. Управленческий подход к функциям лидера 16
Заключение 18
Список литературы 20
Список литературы
1. Адаир Д. Искусство управлять людьми и самим собой М.: Эксмо, 2008
2. Емельянов Ю.Н. Руководство коллективом М.: ФиС, 2006.
3. Кэде Ври М. Мистика лидерства: развитие эмоционального интеллекта. - М.: Альпина Паблишер, 2003.
4. Мескон М. и др. Основы менеджмента: Учебник / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури: Пер. с англ. М.: Дело, 2006.
5. Моргунов Е.Б. Модели и методы управления персоналом. М.: МГУ, 2004.
6. Ольшанский Д.В. Основные теории лидерства М.: Политическая психология, 2002.
7. Рогожин С.В., Рогожина Т.В.Теория организации: Учебное пособие. М.: Экзамен, 2006.
зация общих задач управления требует создания необходимых экономических и прочих условий в сфере управления. Так, задача приспособления производства к требованиям и спросу рынка требует выполнения фун
й информации, слишком частые или неожиданные изменения информационных параметров всё это является источниками стресса.Однако в стрессовое состояние, губительное для успешного ведения бизнеса, попадаю
; обеспечивать фирме максимальную рентабельность; содержать мини-мальное количество промежуточных звеньев; обеспечи-вать подготовку менеджеров для фирмы, учитывая пер-спективу и конкуренцию между мене
езусловно, можно влиять, управление культурой в феноменологии представляется весьма проблематичным, т.к. последствия этого влияния мало предсказуемы. Кроме того, культура в этой логике не может быть о
а функционирования организа¬ции. Человек не машина, его нельзя «включить», когда требуется его работа, и «выключить», когда необходимость в его труде отпадает.В отечественной экономической литературе,