Особенности физиологического развития детей с нарушением зрения.

Введение Медицинские исследования последних лет свидетельствуют о том, что год от года возрастает количество детей, имеющих проблемы со здоровьем. В их числе – и дети с нарушением зрения. По статистическим данным за последние годы в выявляется все больше детей, страдающих тем или иным заболеванием глаз. Прирост качественных и количественных показателей происходит, в основном, за счет миопии (близорукости). Причины заболевания глаз могут быть самые разные: плохая наследственность, хронические заболевания матери, патологии беременности и родов, вирусные инфекции плода, травмы и т.д. Предрасполагающими же факторами являются: несоблюдение режима дня, гиподинамия, неправильное питание (преобладание в меню углеводов, чрезмерное употребление мучного и т.д.), несоблюдение санитарно – эпидемиологических норм и правил и др. Резкий скачок количества близоруких детей в последние годы произошел в связи с компьютеризацией и отсутствием дозированной зрительной нагрузки. Офтальмологи на основе многолетней практики, пришли к следующему выводу: чем раньше начато лечение и коррекционная работа с ребенком, имеющим нарушение зрения, тем выше результат. В возрасте от 2-х до 4-х лет – отличный результат; от 4-х до 6-ти лет – хороший результат; от 6-ти до7-ми лет – удовлетворительный результат; после 8-ми лет результата практически нет. Из вышесказанного следует, что наша главная задача: донести до каждого взрослого важность раннего выявления нарушений зрения у детей и грамотной организации воспитательно-образовательного процесса с ними.

Введение…………………………………………………………………………...3 1. Ранняя диагностика и приемы коррекции…………………………………….4 2. Особенности физического развития детей с нарушением зрения…………..9 Заключение……………………………………………………………………….15 Список литературы………………………………………………………………17

1 Аветисов Э.С. Охрана зрения детей. – М.: Знание, 2005. – 347с. 2. Архангельский В.Н. Глазные болезни. - М.: Физиология, 2003. – 235с. 3 Белецкая В.И., Гнеушева А.Н. Охрана зрения слабовидящих школьников. - М.: Медик, 2002. – 196с. 4. Базарный В.Ф. Зрение у детей. – Новосибирск: ОГРИ, 2007. – 230с. 5 Волкова О.А., Денискина В.В., Плаксина Л.И. и др. Навстречу незрячему. Центр реабилитации слепых. - М.: Издательство МГУ, 2008. – 175с. 6. Дымшиц Л. А. Основы офтальмологии детского возраста. - М.: Современник, 2000. – 322с. 7. Скребицкий А.И. Воспитание и образование слепых, и их призрение на Западе. – СПб: Элефант, 2003. – 169с.