В процессе деловых дискуссий и споров информация не только передается, но и формируется, уточняется и изменяется [6]. Каждый менеджер заинтересован в том, чтобы информацию, которую он адресует собеседнику, не просто было принято им, но чтобы он достиг главной цели. Менеджер должен соответствующим образом организовать деловое общение.
Процесс организации делового общения начинается с формулирования идеи. Если человек хочет общаться, он должен передать идею, что у нее возникла. Чем конкретнее сформулирована цель дискуссии и споры, тем больше определенности в процессе ее осуществления. Это особенно важно в выборе тактики общения. Чтобы идею оппонента понял и осознал собеседник, автор сам должен иметь о ней четкое представление: что именно он хочет получить в результате воплощения идеи и как надо повлиять на партнера по общению, чтобы цель была достигнута.
Целью дискуссии или споры могут быть: 1) сбор и упорядочение информации по обсуждаемой проблеме; 2) поиск альтернативных методов решения проблемы, их обоснование, 3) выбор оптимального варианта.
Подготовка к деловой беседе для решения спорных и дискуссионных вопросов является нелегкой и ответственной процедурой. Она предусматривает составление плана беседы на основе определения основных задач общения, поиска путей для решения этих задач, анализ внешних и внутренних возможностей осуществления плана беседы, прогноза возможных результатов беседы, сбор необходимой информации о будущих собеседников, выбор наиболее удачной тактики общения.
При подготовке необходимо учесть основные организационные аспекты:
участники дискуссии (спора) должны располагать время, достаточное для проведения спокойного, обстоятельного разговора;
следует предусмотреть обстоятельства, которые могут повредить беседе (шум, громкая музыка, возможность вмешательства в беседу посторонних лиц и т.п.) и устранить их;
подготовить и оснастить место проведения делового общения (обеспечить непринужденную обстановку, наличие вспомогательных материалов в виде нормативной документации и дополнительной информации);
настроить оппонентов на спокойное, доброжелательное, плодотворное сотрудничество;
заранее ознакомить участников с темой, целью и проблемными вопросами деловой беседы.
Важно помнить о трех аспектах общения: коммуникативный, перцептивный и интеракционном. Коммуникативный аспект включает знаковые (язык, жесты, мимика, пантомимика) и лингвистические (интонацию, паузы, «контакт глаз») системы. Перцептивная сторона общения - это формирование образа другого человека. В процессе интеракции (взаимодействия) люди не только передают информацию, но и активно влияют друг на друга, уточняют информацию, пополняют запас своих знаний [2].
В процессе делового общения важно учитывать личные качества, характер, возраст, настроение собеседника, но интересы дела важнее, чем возможные личностные расхождения.
Введение 3
1. Особенности организации делового общения в форме дискуссий и споров 4
2. Выбор темы исследования 6
3. Панельные (дискуссионные) исследования 8
4. Особенности общения в СМИ 10
5. Методические рекомендации по проведению дискуссии 17
6. Примеры дискуссионных тем 21
Заключение 27
Список литературы 28
1. Аверинцев С.С. Риторика и истоки европейской литературной традиции. - М., 2007.
2. Введенская Л.В., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Ростов-на-Дону, 2007. - 576с.
3. Волков А.А. Основы русской риторики. - М., 2007
4. Гительман А.Д. Преобразующий менеджмент: Лидерам реорганизации и консультантам по управлению. Учебное пособие. - М.: Дело, 2008.
5. Колтунова М.В. Деловое общение. Нормы. Риторика. Этикет. - М.: Логос, 2008.
6. Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. - М.: Норма, 2007 (учебник и хрестоматия).
7. Поварнин С. Спор. О теории и практике спора. Спб. 2008. – 160с.
8. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. - М., 2007.
9. Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. - М.: Айрис-пресс, 2008.
10. Словарь языка русских жестов / Сост. Григорьева С.А., Григорьева Н.В., Крейдлин Г.Е. - М., Вена: Языки русской культуры. 2009.
11. Сопер П. Основы искусства речи. Книга о науке убеждать. - М.: Феникс, 2008.
12. Хазагеров Г.Г., Лобанов И.Б. Риторика. Ростов на Дону, Феникс, 2008 (учебник и хрестоматия).
13. Цицерон. Три трактата об ораторском искусстве. - М., 2009.
аклуши в значении «бездельничать» возникло на основе прямого значения «раскалывать чурбан на баклуши (чурки) для изготовления из них ложек, поварешек», т. е. делать несложное, нетрудное дело.Многие фр
Курсовая
2009
8
ФИЛИАЛ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
они смеются. Эта истина одинаково применима к отдельным лю-дям, обществу и эпохе, а также к национальному характеру. Объективным источником комического можно считать историю человеческого общества, за
я специфическими качествами. Этим обусловлена ак-туальность исследования.Объектом исследования является природа и виды смеха. Предметом – способы речевой организации смеха в русаком языке, языковые ср
ется стремление сократить их тем или иным способом. В одних случаях это приводит к употреблению кратких вариантов термина в виде одного только основного компонента, в других - к использованию различно
зыка и культуры. Это отожествление неправильно, так как культура – это идеология, а язык не относится к идеологии.Отожествление языка с культурой влечет за собой целый ряд неправильных выводов, так ка