Демографическая ситуация и ее влияние на экономико-политическое положение внутри каждого государства регулируется по-разному. Одни государства заинтересованы в увеличении численности населения, другие борются с естественным приростом. Государства, страдающие от естественной убыли населения и сталкивающиеся с демографическим кризисом, прибегают к различным методам их решения. Государство, как орган, занимающий господствующее положение в регулировании этого вопроса, должно находить первопричины и способствовать их решению. Целью данного является не раскрытие отдельной ситуации влияющей на демографическое положение, а выявление влияния развода в частности на демографический кризис, и также обнаружение основных причин разводов. Разводы являются социальным фактором демографического кризиса. Происходящие в настоящее время трансформационные социально-политические и социокультурные процессы в России изменяют институциональную матрицу общества, включая изменение фундаментальных основ института семьи. Институциональный кризис, выраженный в фамилистической парадигме экзистенциальной ценностью семьи для истории общества и проявляющийся в конфликте ценностей и целей, ресурсов и средств жизнедеятельности, рассматривается в двух направлениях. Первое – с позиций функциональной социологии (Э. Дюркгейм, Т. Парсонс) и второе – с позиций альтернативной – семьецентристской социологии (Г. Спенсер, Ле Пле (корневая система семьи), К. Циммерман (тройственная типология семьи), А. Карлсон). Институциональный кризис семьи сопровождается кризисом семейных структур и семейно-родственных ролей, конфликтами ролевых интеракций, ростом стрессогенности жизненного цикла семьи, проявляется в конфликтных представлениях о семье и браке мужчин и женщин, что выражается в двух противоположных тенденциях фамилизма и феминизма. Фамилизм как ориентация личности на благополучие семьи и через него на собственное благо даёт ключ к пониманию семей берущих на себя заботу о социальном контроле и социальной организации.
Оглавление
Введение 3 ГЛАВА 1. Теоретический анализ психологических аспектов явления развода 6 1.1. Проблема развода в отечественной и зарубежной литературе 6 1.2. Анализ причин развода в современной семье 9 1.3. Психологические особенности переживания развода супругами и детьми 14 Выводы по главе 1: 25 ГЛАВА 2. Исследование особенностей переживания развода 26 2.1. Методика проведения исследования особенностей переживания развода 26 2.2. Анализ результатов исследования особенностей переживания развода 27 2.3. Психологические рекомендации супругам во время и после развода 35 Выводы по главе 2: 41 Заключение 42 Список использованных источников 43 Приложение 45
Список использованных источников
1. Авдеев А.А. Браки и разводы в России: устойчивость и изменчивость. Доклад, представленный на российско-французском семинаре «Браки, разводы и семья в XX веке». 2–4 февраля 1998. – М., 1998. – 366с. 2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Класс. 2005. – 208с. 3. Антонов А.И. Социология семьи. – М.: Инфра - М, 2007. – 411с. 4. Видра Д. Помощь разведенным родителям и их детям: от трагедии к надежде. – М., 2002. – 277с. 5. Витакер К. Полночные размышления семейного терапевта. – М., 1998. – 274с. 6. Галустова О.В. Психологическое консультирование: Конспект лекций.- М.:А-Приор, 2007, - 240с 7. Квинн В. Прикладная психология. – М.: СПб., 2000. – 210c. 8. Колесникова Г.И. Психологические виды помощи: психопрофилактика, психокоррекция, консультирование / Г.И. Колесникова. – Ростов н/Д:Феникс, 2006. – 350с. 9. Кочюнас Р. Психологическое консультирование и групповая психотерапия. – М.: Академический проект, 2005. – 463с. 10. Прокофьева Л. М. Отцы и их дети после развода // Социс. 2002. № 6. 11. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е.В. Зырянова и др. ред. Е.Г. Силяева. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 356с. 12. Пчелинцева Л.М. Комментарий к Семейному кодексу РФ. – М.: Норма, 2006. – 366с. 13. Римашевская Я., Ванной Д., Малышева М. и др. Окно в русскую частную жизнь: Супружеские пары в 1996 году. – М., 1999. – 436с. 14. Саймон Р. Один к одному: Беседы с создателями семейной терапии. – М., 1996. – 255с. 15. Сакович О.М. Правоотношения супругов по зарубежному законодательству // Журнал российского права. – 2003. – 322с. 16. Семейная психология: Учеб. пособие. – М.: СПб.: Речь, 2004. – 244с. 17. Социальная психология: ключевые идеи / Р. Бэрон, Д. Бирн, Б. Джонсон. – 4-е изд. – М.: СПб.: Питер, 2003. – 512с. 18. Фукуяма Ф. Великий разрыв. – М.: Ермак, 2008. – 422с. 19. Целуйко В.М. Личность ребенка в семье разведенных родителей // Психолог в детском саду. 2005. № 1. С. 112-127. 20. Шморина Е.В. О методах консультативной работы в ситуации развода // Психология зрелости и старения. – 2000. – № 2. 21. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов. 2-е изд. – М.: Академический проэкт; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 768с.
в связи с анализом требований, предъявляемых к социальным профессиям, основное содержание которых составляет межличностное взаимодействие. Первоначально автор описал это явление как ухудшение психичес
их домов и школ-интернатов. Предполагалось, что в социалистическом обществе дети-сироты - это нетипично, их количество незначительно и постоянно снижается. Лишь в конце 80 годов при Академии педагогич
о ребенок слышит, видит, осязает окружающее.В современном обществе демократические преобразования ориентируют педагогов на личностную модель учебно-воспитательной работы, предполагающую развитие иници
тоящие» куклы и зверюшки мало способствуют развитию воображения. Дети интенсивнее развиваются и получают значительно больше удовольствия, если одна и та же палочка выполняет в различных играх и роль р
ет исследования - дизартрия у взрослых пациентов с очаговыми поражениями мозгаЦель работы – изучение особенностей дизартрии у взрослых пациентов с очаговыми поражениями мозга.Задачи исследования:- ана