Ответы на экзаменационные вопросы по БЖД.

Для обеспечения безопасной жизнедеятельности человека изучение взаимодействий и взаимосвязей осуществляется в системе «человек — жизненная среда». Основным методологических принципом изучения (познания) является системно-структурный подход, а методом, который используется, — системный анализ. Это означает, что изучение проблем БЖД осуществляется по очень большому количеству взаимосвязей и взаимодействий (технических, социальных, экологических, организационных, экономических и др.), имеющих отношение к человеку и его жизненной среде. Человек является центральной, основной составляющей системы, т.к. жизнедеятельность человека и само наличие системы возможны только при наличии человека. При этом под термином человек понимается не только один человек, а и группы людей коллектива, населенного пункта и т.д., включая человечество в целом. В зависимости от этого рассматриваются уровни системы. Вторым компонентом системы является жизненная среда человека. Жизненная среда — это совокупность природной, социально-политической и материальной (техногенной) сред. Каждая из этих сред имеет определенные характеристики. Природная среда характеризуется составом воздуха, видом грунта, растительностью и др. Социально-политическая среда характеризуется политическим строем, возрастными показателями людей, условиями жизни и др. Материальная (техногенная) среда характеризуется всем тем материальным, что создано человеком — орудия труда, различные объекты, вооружение, энергетические установки и др.

1.Безопасность жизнедеятельности - как отрасль научно-практической деятельности человека и как учебная дисциплина 2.Общая характеристика системы «человек – жизненная среда» 3.Деятельность человека. Работа. Труд. Работоспособность. Утомление. Отдых. ... 50. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при несчастных случаях, вызванных действием холода и высоких температур, связанных с поражением мозга, а также при тепловых и химических ожогах.

-