Введение
Сегодня происходят грандиозные изменения в технологическом перевооружении современной медицины, кардинальных сдвигах в медикоклинической практике, которые нашли свое выражение в успехах генной инженерии, трансплантации органов, биотехнологии, поддержании жизни пациента. Все эти процессы невиданным образом обострили моральные проблемы, встающие перед врачом, перед родственниками больных, перед медицинским персоналом. Существуют ли пределы, и каковы они в поддержании жизни смертельно больного человека? Допустима ли эвтаназия? С какого момента следует считать наступление смерти? С какого момента зародыш можно считать живым существом? Допустимы ли аборты? Или аборты есть убийство живых существ? Таковы лишь некоторые из тех вопросов, которые встают перед врачом, да и перед широкой общественностью в условиях невиданного технологического оснащения современной медицины в развитых странах.
Целью нашей работы является рассмотрение вопросов биоэтики. Для достижения цели планируется решить следующие задачи:
- рассмотреть историю возникновения биоэтики как науки,
- рассмотреть вопросы, решаемые биоэтикой,
- ознакомиться с современными биоэтическими движениями.
1. Понятие биоэтики
1.1. История развития биоэтики как науки
Первой важнейшей предпосылкой формирования биоэтики является идеология экологического движения. Научно-технический прогресс порождает не только несметное количество благ для человека и человечества, но и угрозы самому его существованию и среде его обитания. Влияние экологического мышления на биомедицину особенно ускорилось в связи с многочисленными фактами неблагоприятного воздействия традиционно применяемых лекарственных средств на организм человека. Целью биомедицинской науки стала не только разработка новых терапевтически эффективных лекарственных средств или медицинских технологий, но и предотвращение их побочных негативных воздействий. Причем достижению последней цели уделяется не меньше, а подчас и значительно больше времени и средств.
В результате резко возросло время между синтезом новой терапевтически активной субстанции и началом ее клинического использования. Если в начале 60-х годов оно составляло несколько недель, то в начале 80-х достигло 10 лет. При этом стоимость разработки увеличилась в 20 и более раз. Безопасность, т.е. предотвращение негативных эффектов действия лекарства, превратилась в одно из быстро развивающихся направлений медицинской науки.
Термин «биоэтика» предложил в 1970 г. американский онколог Ван Ренсселер Поттер. Он призвал объединить усилия представителей гуманитарных наук и естествоиспытателей (прежде всего биологов и врачей) для того, чтобы обеспечить достойные условия жизни людей. По Поттеру, «наука выживания должна быть не просто наукой, а новой мудростью, которая объединила бы два наиболее важных и крайне необходимых элемента — биологическое знание и общечеловеческие ценности». Исходя из этого, он предложил для ее обозначения термин биоэтика. Впрочем, довольно скоро смысл термина существенно меняется. На первое место выходит междисциплинарное исследование антропологических, моральных, социальных и юридических проблем, вызванных развитием новейших
Содержание
Введение.3
1.Понятие биоэтики4
1.1. История развития биоэтики как науки..4
1.2. Цели и задачи биоэтики..7
2. Биоэтика сегодня...13
2.1. Вопросы, решаемые биоэтикой13
2.2. Современное движение по биоэтическим вопросам..14
Заключение.21
Список используемой литературы...22
Приложение. Свод этических правил проведения клинических испытаний и медико-биологических экспериментов на человеке23
1. Биоэтика: вопросы и ответы. П.Д.Тищенко Что такое биоэтика? - М.: ЮНЕСКО, 2005.
2. Вопросы философии. 2002. №3.
3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. М.: Академический Проект, 2000.- 9-е изд., испр. и доп. 640 с.
4. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для студ. вузов/ Дубнищева Т.Я. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Издательский центр «Академия», 2003. 608 с.
5. Проект Всеобщей декларации о биоэтике и правах человека от 19 октября 2005. Принят на 33 сессии Генеральной Конференции ЮНЕСКО.
6. Тищенко П. Д. Феномен биоэтики//Вопросы философии. 2000. № 3.
7. Гостин Л. Соблюдение прав человека в области оказания психиатрической помощи (Принципы прав человека)//Право и психиатрия. М., 2000.
мы загрязнения вод озера и нарушения экосистемы, и как эти проблемы пытаются решить в течение уже нескольких десятилетий.Во второй главе анализируется в динамике деятельность крупнейшего загрязнителя
ствие – резкое ухудшение качества среды обитания человека, состояния биоты и экосистем; одностороннее изменение концентрации биогенов (углерода, азота, фосфора) и нарушение их основных циклов; нарушен
впервые закрепил требование к дошкольным учреждениям любого вида проводить работу в области экологического образования. Как уже подчеркивалось, все большее количество дошкольных учреждений практически
Курсовая
2009
39
Московский Педагогический Государственный Университет
ественного состояния является одной из актуальных проблем, требующей незамедлительных действий. Длительное развитие страны в советский период в условиях целенаправленной плановой системы хозяйствовани
себя как величайшая геологическая сила по масштабам своей деятельности на нашей планете. А если вспомнить о непродолжительности времени существования человека по сравнению с жизнью планеты, то значени