Понятие коллектива,его отличительные особенности в органах внутренних дел.

Введение
Сегодня люди, как правило, работают не в одиночку, а в составе группы, объединенной по какому-то принципу, например общности территории, профессии, социальных условий, случайных обстоятельств, в которых они оказались. Это не означает, что они постоянно должны находиться рядом и совместно выполнять работу, главное здесь — включенность в определенную систему межличностных отношений.
Чтобы считаться коллективом, группа должна удовлетворять нескольким признакам, главным из которых можно считать наличие общей цели у всех ее членов.
Коллектив играет огромную роль в жизни каждого человека, которую трудно переоценить. Прежде всего, в его рамках удовлетворяется естественная потребность людей в общении и деловом взаимодействии, в принадлежности к группе себе подобных; у коллектива человек в необходимых случаях обретает поддержку и защиту; в своем коллективе он в первую очередь находит признание успехов и достижений. В то же время, наряду с желанием быть в коллективе, люди хотят отличаться от других, оставаться какими они есть индивидуальностями, достойными уважения.
Воздействуя на поведение людей, коллектив во многом способствует его изменению. Здесь человек имеет возможность по-новому взглянуть на себя со стороны, оценить себя и свою роль в обществе
Коллектив изменяет человека, так как ему приходится учиться жить и работать в окружении других людей, приспосабливать к ним свои желания, стремления, интересы. Коллектив в значительной мере стимулирует творческую активность большинства людей, пробуждает в них стремление к совершенствованию, к первенству в соревновании [5,c.417].
В данном реферате мы рассмотрим более подробно понятие коллектива, а также его отличительные особенности в органах внутренних дел.

Введение 3
1.Понятие коллектива и его виды 4
2.Психологические характеристики коллектива 11
3.Особенности коллектива в органах внутренних дел 13
Заключение 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

1.Амелин, В.Я. Психология и педагогика профессиональной деятельности: Курс лекций/ В.Я. Амелин. –Ч.1. –М.: МПИ ФСБ РФ, 2003. –312 с.
2.Калюжный, А.С. Психология коллектива воинского подразделения: Учебное пособие/ А.С. Калюжный. - Нижний Новгород: НГТУ, 2004. - 41 с.
3.Калюжный, А.С. Психология коллектива: Учебное пособие/ А.С. Калюжный. – Н.Новгород: ВМИ ФПС России, 2002. –43 с.
4.Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред, П.В. Шеметова. - М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1999. - 312 с.
5.Немов, Р.С. Психология: Учебник/ Р.С. Немов. –М.: Просвещение, 2000. -576 с.
6.Психология и педагогика: Учеб. пос. /Николаенко В.М. и др. -М.: ИНФРА-М, 2000. -175 с.
7.Современный словарь по психологии /Авт. сост. В.В.Юрчук. -Минск:Элайда, 2000.- 704 с.
8.Хлудова, О.В. Психологические особенности профессионального роста личности (на примере сотрудников органов внутренних дел)/ О.В. Хлудова.- Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. 24 с.