ГлавнаяГуманитарныеПсихологияПонятие творческой дисциплины ремесла стойкости по отношению к плохому самочувствию жизнь за писательским столом вопреки любым помехам
Понятие творческой дисциплины ремесла стойкости по отношению к плохому самочувствию жизнь за писательским столом вопреки любым помехам.
Введение Один из выдающихся писателей XIX века А.П. Чехов в своем небольшом рассказе «Марья Ивановна» поднимает важную для всех эпох тему профессионализма и дилетантизма в литературе и искусстве. Что же такое профессионализм? Как его понимали в предыдущие эпохи? Почему его значения изменчивы, а подделки опасны? И каково значение дилетантов в культуре, в движении человеческой мысли, в преодолении инертности опыта профессионалов? Где та граница, которая отделяет профессионализм от дилетантизма? Изучение генезиса приближает к более глубокому пониманию сути. У слов «профессионализм» и «дилетантизм» латинские корни. Заглянем в этимологические словари: professio (от profiteor) - дело, искусство, упражнение, мастерство. Со времен Цицерона и Плиния это и умение демонстрировать своё имя, исповедовать свою веру, хорошо выражать мысль, открыто заниматься определенной деятельностью. Professare - объявлять, публично выражать, манифестировать; professo - религиозный человек, сделавший какую-либо деятельность явной, важной (XIV век) и «публичной» (что уточнил Сенека). Dilettante означает studiosus (исследующий, по-латыни) и ad voluptatem tantum exercire (по желанию, с любовью упражняющийся). Этимология исходных по корням слов выдает широкое поле значений. Ибо любитель не только простодушно любит то, чем занимается (во времена Апулея dilector – тот, кто любит, любитель, от dilectio – любовь). Любитель-дилетант, следуя значениям слова (dilectus), является избранным (pueri dilecti Superis - чистые души, избранные богами, по Овидию), прославляя бога гармонии, избирая его и становясь его фаворитом (augur Apolineis dilectissimus, по Стацию). Потому значения глагола dilettare с конца XIII века – не только «испытывать удовольствие», но и давать его испытывать другим. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Профессионализм, мастерство и творчество 4 2. Дилетантизм 10 Заключение 14 Список литературы 16 Список литературы 1. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. - М., 1998. 2. Выготский Л.С. Психология искусства. - М., 1968. 3. Золотусский И.П. Гоголь. Серия «Жизнь замечательных людей». – М., 2009. 4. Костюков Л. Журналистика мнений. Раздел пятый. Курс лекций по психологии творчества. – М., 2004. 5. Петрушанская Е. Дефицит профессионализма // 60 параллель. - № 2 (33), 2009. 6. Селезнев Ю.И. Достоевский. Серия «Жизнь замечательных людей». – М., 2004. 7. Семенов А.В. Этимологический словарь русского языка. – М.. 2003. 8. Чехов А.П. Марья Ивановна // Чехов А.П. Сочинения: В 18 т. Т. 2. Рассказы. - М., 1974. Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |