Россия встала на путь демократии, Конституция РФ провозглашает верховенство права, гарантирует совокупность основных прав человека и устанавливает ориентацию на международные стандарты. Весной 1998 года в России были ратифицированы Конвенция о защите прав человека и основных свобод и соответствующие протоколы, которые приобрели нормативно-общеобязательную силу для нашей страны. Теперь требуется привести в соответствие с ними не только действующее законодательство и практику его применения, но и общественное сознание и правосознание каждого индивида. Многовековые традиции всесилия власти и бесправия населения, стойкий и широко распространенный правовой нигилизм, отсутствие сколько-нибудь значимого опыта свободы, права, самоуправления, демократии, конституционализма, политической и првовой культуры вот, по мнению В.С. Нерсесянца, те негативные факторы, которые осложняют трудный путь современной России к правовому государству.
Права человека общечеловеческая универсальная ценность, понятие сложное и многогранное. Ему трудно дать одно единственное определение и однозначное толкование. Множество принятых международных соглашений и конвенций по правам человека направлены на установление согласованных прав и свобод человека. Ответ на вопрос, что есть права человека в международном измерении сегодня, содержится в нормах международного гуманитарного права, действующих международно-правовых документах (Всеобщей декларации прав человека, Конвенции о защите прав человека и основных свобод, Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, Международный пакт о гражданских и политических правах, протоколы к конвенции о защите прав человека и основных свобод и т.п.).
Права человека явление социально-историческое. Принимая во внимание современное звучание и содержание представлений о правах человека, следует вместе с тем иметь в виду и момент исторической преемственности этих представлений. История формирования и эволюция представлений о правах человека неразрывно связана с историей возникновения и развития теоретических знаний о государстве, праве, политике, законодательстве. Как реально, так и теоретически каждая исторически данная система права включала и включает в себя определенную юридическую концепцию человека как субъекта права, носителя прав и обязанностей.
В последние годы в системе общественных наук формируется новая отрасль права и научных знаний, именуемая российским гуманитарным правом. Идея ее возникновения появилась за рубежом еще в 70-х 80-х гг. XX века, а в нашей стране в начале 90-х годов. В отечественной литературе историю этого вопроса описал В.А. Карташкин. Еще в 1973 г. Международный институт по правам человека составил доклад «Изучение прав человека в университетах», где указывалось, что эта наука не ограничена рамками национального или мирового правопорядка и не является юридической наукой. Она охватывает «все науки, как общественные, так и естественные». В 1982 г. эту позицию обосновывал французский ученый К. Васак. Эти идеи имели своих сторонников и в России. В частности, в 1992 г. в опубликованной в журнале «Государство и право» программе учебного курса «История, теория и практика прав человека» был обоснован тезис о правах человека не только как учебном курсе, но и как самостоятельной науке, необходимой для целостного рассмотрения социального бытия человека. Необходимость ее формирования аргументировалась актуальностью знаний о социально-политическом и нравственно-правовом положении человека в системе национальных и международных общественных отношений, поиском новых научных подходов при решении современных гуманитарных проблем, а также изучением эффективности деятельности учреждений по правам человека.
нет
1. Государственное право Германии: В 2-х т. Т. 2. М., 1994.
2. Карташкин В.А. Права человека в международном и внутригосударственном праве. М., 1995.
3. Конституционное право: Учебник / Под ред. В. В.Лазарева. М., 1998.
4. Нерсесянц В.С. Философия права: Учебник для вузов. М.,1997.
5. Обсуждение вузовской программы «История, теория и практика прав человека» // Государство и право. 1993. № 5.
6. Письмо Министерства образования РФ от 25 июня 2001 г. № 39-52-17/39-13 «Об изучении проблем прав человека в системе профессионального обучения государственных служащих» // [WWW document]. URL http://www.businesspravo.ru/Docum/DocumShow_DocumID_79076.html (26 апреля 2007).
7. Права человека. История, теория и практика / Организатор авторского коллектива Б. Назаров. М., 1995.
8. Права человека: Учебник для вузов / Под ред. Е.А.Лукашевой. М., 1999.
9. Программа курса «История, теория и практика прав человека» // Государство и право. 1992. № 10.
10. Российское гуманитарное право: Учебное пособие для вузов / Под ред. Ю. А. Тихомирова и др. - М.: Приор, 1998. М., 1998.
11. Стремоухов А. В. Правовые основы ограничения прав человека органами внут¬ренних дел (теоретическое обоснование) // Вестник Санкт-Петербургского университе¬та МВД России. 1999. № 2.
12. Стремоухов А.В. Правовая защита человека: теоретические проблемы. СПб., 2001.
деляет также формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей.Но семейное право никогда не регулировало все неимущественные и все имущественные отношения, возникающие в сем
летнего возраста, были занесены в особые списки и могли пользоваться всей совокупностью прав и привилегий, установленных законом (в том числе участвовать в работе народного собрания). В другом антично
ные полномочия. В местностях, объявленных на военном положении, все полномочии государственной власти в области обороны, обеспечения общественного порядка и государственной безопасности передавались
руководящих кадров партии;Тест № 2:б) городские комитеты обороны;Тест № 3:а) демократизм;д) идеологическое и политическое многообразие;е) независимость от любого из членов СНГ;ж) провозглашение прав
утренних дел и порядок их применения.Согласно Приложению к приказу МВД РФ от 14 декабря 1999г. №1038 «Инструкции о порядке применения положения о службе в органах внутренних дел РФ» раздела XIII. «С